Educación
Lo que propuso Partido Nacionalista Vasco en su programa para las elecciones generales del 23 de julio de 2023.
Comparar educación con otros partidos
Primaria, ESO y Bachillerato
Respetar las competencias educativas vascas y su modelo educativo propio
«En esta nueva legislatura desde EAJ-PNV nos comprometemos a seguir trabajando para que se respete el régimen de distribución competencial vigente en el ámbito educativo. Que podamos seguir desarrollando nuestro propio modelo educativo; un modelo educativo que apuesta por las oportunidades educativas y formativas de toda la población; un modelo que respeta que las CC.AA. podamos adecuar el perfil de salida del alumnado a nuestra singularidad propia.»
Programa de 2023, pág. 48Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Se compromete a trabajar esta legislatura para que se respete el reparto de competencias en educación, de modo que Euskadi siga desarrollando su modelo y las comunidades puedan adaptar el perfil de salida del alumnado.
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Impulsar educación inclusiva, en valores, igualdad de género y competencia digital
«Seguir trabajando por el respeto a los derechos de la infancia, la igualdad de género, la personalización de los aprendizajes, la educación inclusiva, la educación en valores, el desarrollo sostenible y el desarrollo de la competencia digital.»
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En pocas palabras: Plantea seguir trabajando en educación por los derechos de la infancia, la igualdad de género, el aprendizaje personalizado, la educación inclusiva y en valores, el desarrollo sostenible y la competencia digital.
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Formación Profesional
Extender la Formación Profesional Dual a todos los niveles
«Es necesario, por ello, intensificar los esfuerzos en dicho sentido e incorporar a una escala más extensa e intensa la formación dual, aprovechando las ventajas que ofrece la formación en el puesto de trabajo y corresponsabilizando a las empresas en la capacitación de nuestras y nuestros jóvenes.»
Programa de 2023, pág. 30Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone ampliar la FP dual, que combina estudios y trabajo en empresa, implicando a las empresas en la formación de los jóvenes.
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Evitar que la cotización de las prácticas disuada a las empresas
«Y, en concreto, la regulación de las prácticas derivadas de los sistemas de formación, sean o no estos curriculares, deben permitir que las garantías de su participación en el sistema de protección -obligación de cotización-, no se conviertan en un elemento de disuasión de las empresas en la participación en dichos procesos duales, tanto en lo referido al gasto, como a sus trabas burocráticas.»
Programa de 2023, pág. 30Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone regular las prácticas formativas para que la obligación de cotizar a la Seguridad Social no frene a las empresas por coste o burocracia.
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Favorecer la formación profesional dual en el sector pesquero
«Favorecer la posibilidad de la formación profesional dual.»
Programa de 2023, pág. 43Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone, para asegurar el relevo generacional en la pesca, favorecer la formación profesional dual, que combina estudios y trabajo en empresas.
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Facilitar las prácticas a bordo de alumnos y recién titulados en barcos pesqueros
«Facilitar embarque de alumnos y recién titulados en prácticas en los barcos pesqueros.»
Programa de 2023, pág. 43Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone facilitar que estudiantes y personas recién tituladas embarquen en barcos pesqueros para hacer prácticas.
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Integrar toda la formación profesional en un modelo único
«Defendemos que se siga desarrollando la integración de toda la formación profesional en su conjunto, dando coherencia a un modelo que debe ser único, reforzándola y apostando por la educación continua como un instrumento vital para la adquisición y actualización de las competencias profesionales de las personas, de manera que puedan afrontar los cambios tecnológico-digitales que se vayan produciendo en los sectores productivos y a lo largo de su vida laboral.»
Programa de 2023, pág. 49Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Defiende seguir integrando toda la formación profesional en un único modelo coherente y reforzarla.
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Apostar por la formación continua a lo largo de la vida laboral
«Defendemos que se siga desarrollando la integración de toda la formación profesional en su conjunto, dando coherencia a un modelo que debe ser único, reforzándola y apostando por la educación continua como un instrumento vital para la adquisición y actualización de las competencias profesionales de las personas, de manera que puedan afrontar los cambios tecnológico-digitales que se vayan produciendo en los sectores productivos y a lo largo de su vida laboral.»
Programa de 2023, pág. 49Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea apostar por la educación continua para que las personas adquieran y actualicen sus competencias profesionales y puedan adaptarse a los cambios tecnológicos y digitales durante su vida laboral.
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Crear un marco vasco de cualificaciones y especializaciones profesionales
«Por ello, y dentro de las competencias que tenemos establecidas en el Estatuto de Gernika, defenderemos la creación de un marco vasco de cualificaciones y especializaciones profesionales que nos garantice que la formación profesional esté actualizada en todo momento y pueda responder a las necesidades reales de nuestro tejido productivo.»
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En pocas palabras: Propone crear, dentro de las competencias del Estatuto de Gernika, un marco vasco de cualificaciones profesionales para que la FP esté siempre actualizada y responda a las necesidades de las empresas.
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Impulsar la innovación aplicada en la FP para apoyar a las pymes
«La invocación aplicada también en la Formación Profesional, como eje estratégico que nos permita responder con éxito a los retos del futuro y apoye a nuestras pymes y micropymes en el desarrollo de nuevos productos y procesos productivos.»
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En pocas palabras: Plantea situar la innovación aplicada en la Formación Profesional como eje estratégico que ayude a pymes y micropymes a desarrollar nuevos productos y procesos productivos.
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Universidad
Reconocer la formación dual universitaria
«Además, y atendiendo a la reclamación existente desde el ámbito empresarial y universitario con relación a la formación en altas capacidades, se debe impulsar el reconocimiento del específico ámbito de la formación dual universitaria.»
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En pocas palabras: Plantea impulsar el reconocimiento específico de la formación dual en la universidad, que combina estudios y trabajo en empresa.
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Facilitar que el alumnado de Iparralde estudie en universidades vascas en euskera
«Reclamaremos, como hemos hecho esta pasada legislatura, una solución estructural para resolver las diferencias en las políticas de acceso a la Universidad a ambos lados de los Pirineos. El objetivo es garantizar al alumnado de Iparralde que pueda proseguir su formación académica universitaria en euskera en la CAV o la CFN.»
Programa de 2023, pág. 36Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una solución estable a las diferencias de acceso a la universidad entre Francia y España para que los estudiantes del País Vasco francés puedan estudiar en euskera en Euskadi o Navarra.
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Situar la colaboración gobierno-universidad-empresa-sociedad en la política universitaria
«Es necesario, por ello, situar el impacto en la empresa y en la sociedad, así como la colaboración del cuádruple hélice (gobierno-universidad-empresa-sociedad) y la Agenda 2030 en el centro de las políticas universitaria y científica.»
Programa de 2023, pág. 48Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea poner en el centro de la política universitaria y científica el impacto en empresas y sociedad, la colaboración entre gobierno, universidad, empresa y sociedad, y la Agenda 2030.
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Respetar el modelo vasco de EBAU y las competencias en el acceso a la universidad
«Seguiremos incidiendo en que se respete nuestro modelo de EBAU, y que se tenga en cuenta la cultura de trabajo de nuestro propio profesorado y la comunidad universitaria de nuestro entorno. Desde nuestra comunidad autónoma requerimos que la nueva propuesta respete las competencias en materia de educación en las pruebas de acceso a la universidad.»
Programa de 2023, pág. 48Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Pide que se respete el modelo vasco de EBAU (la prueba de acceso a la universidad) y las competencias autonómicas en educación en cualquier nueva propuesta sobre esas pruebas.
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Situar el euskera como eje del sistema universitario y científico vasco
«Reivindicar el euskara como eje del sistema universitario y de ciencia de excelencia en Euskadi; y defendemos la plena capacidad para establecer una colaboración eurorregional universitaria y científica en el marco de la eurorregión Euskadi-Nueva Aquitania-Navarra que garantice la plena movilidad del alumnado.»
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En pocas palabras: Reivindica que el euskera sea el eje del sistema universitario y de ciencia en Euskadi.
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Colaborar en universidad y ciencia con Nueva Aquitania y Navarra
«Reivindicar el euskara como eje del sistema universitario y de ciencia de excelencia en Euskadi; y defendemos la plena capacidad para establecer una colaboración eurorregional universitaria y científica en el marco de la eurorregión Euskadi-Nueva Aquitania-Navarra que garantice la plena movilidad del alumnado.»
Programa de 2023, pág. 49Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Defiende que Euskadi pueda establecer plenamente una colaboración universitaria y científica en la eurorregión Euskadi-Nueva Aquitania-Navarra que garantice la movilidad completa del alumnado.
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Transferir a Euskadi la homologación de títulos universitarios extranjeros
«Reivindicar la transferencia de la homologación de títulos extranjeros universitarios de manera que se agilice este proceso para facilitar la captación de profesionales cualificados y la homologación de los títulos de estudiantes vascos que hayan cursado estudios en el extranjero.»
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En pocas palabras: Reclama traspasar a Euskadi la homologación de títulos universitarios extranjeros para agilizarla, facilitar la llegada de profesionales cualificados y reconocer los estudios de estudiantes vascos en el extranjero.
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Dar a Euskadi plena capacidad sobre la gobernanza de sus universidades
«Defender la plena capacidad de Euskadi para decidir aspectos relevantes en el marco de la gobernanza de las universidades y la integración de las universidades vascas en proyectos de universidades europeas.»
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En pocas palabras: Defiende que Euskadi pueda decidir plenamente sobre aspectos clave del gobierno de las universidades y sobre la integración de las universidades vascas en proyectos de universidades europeas.
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Eliminar barreras a las titulaciones universitarias duales
«El impulso de la colaboración universidad-empresa y, singularmente, eliminar toda barrera a la articulación de titulaciones oficiales universitarias duales como motor para la generación de talento altamente cualificado.»
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En pocas palabras: Propone impulsar la colaboración entre universidad y empresa y eliminar los obstáculos a los títulos universitarios oficiales duales, que combinan estudio y trabajo en empresas.
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Aumentar la inversión en ciencia hasta el nivel de los países más avanzados
«Un marco de inversión ambicioso para llegar a niveles de inversión en línea con los países más avanzados.»
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En pocas palabras: Propone, en su política universitaria y científica, un marco de inversión ambicioso para alcanzar niveles de inversión similares a los de los países más avanzados.
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Lenguas en la escuela
Integrar las lenguas cooficiales en las plataformas educativas europeas como Europass
«Asimismo, reclamaremos resolver, a la mayor brevedad, la discriminación ilegal que sufren los estudiantes de los sistemas educativos vasco, catalán, valenciano, balear o gallego, procediendo a la inmediata integración de estas lenguas en las plataformas comunitarias de intercambio, auxilio lingüístico, académicas (Europass) o relacionadas con el empleo y las competencias.»
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En pocas palabras: Propone incorporar de inmediato el euskera, catalán, valenciano y gallego a las plataformas europeas de intercambio, apoyo lingüístico, académicas (como Europass) y de empleo, para no discriminar a sus estudiantes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Facilitar que el alumnado de Iparralde estudie en universidades vascas en euskera
«Reclamaremos, como hemos hecho esta pasada legislatura, una solución estructural para resolver las diferencias en las políticas de acceso a la Universidad a ambos lados de los Pirineos. El objetivo es garantizar al alumnado de Iparralde que pueda proseguir su formación académica universitaria en euskera en la CAV o la CFN.»
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En pocas palabras: Propone una solución estable a las diferencias de acceso a la universidad entre Francia y España para que los estudiantes del País Vasco francés puedan estudiar en euskera en Euskadi o Navarra.
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Situar el euskera como eje del sistema universitario y científico vasco
«Reivindicar el euskara como eje del sistema universitario y de ciencia de excelencia en Euskadi; y defendemos la plena capacidad para establecer una colaboración eurorregional universitaria y científica en el marco de la eurorregión Euskadi-Nueva Aquitania-Navarra que garantice la plena movilidad del alumnado.»
Programa de 2023, pág. 49Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Reivindica que el euskera sea el eje del sistema universitario y de ciencia en Euskadi.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.