Educación
Lo que propuso Sumar en su programa para las elecciones generales del 23 de julio de 2023.
Comparar educación con otros partidos
Educación infantil (0-3 años)
Garantizar escuelas infantiles de 0 a 3 años universales y gratuitas
«Además de promover la corresponsabilidad en los cuidados, deben adoptarse también medidas para permitir su conciliación con la carrera profesional, como flexibilizar los horarios de trabajo, facilitar el teletrabajo, normalizar el trabajo a tiempo parcial en puestos estructurales cualificados y garantizar el acceso universal y gratuito a escuelas infantiles de cero a tres años.»
Programa de 2023, pág. 9Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone garantizar que todos los niños y niñas de cero a tres años puedan acceder gratis a una escuela infantil.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear plazas públicas de escuela infantil hasta cubrir el 90%
«En este sentido, aceleraremos la creación de nuevas plazas públicas en escuelas infantiles de primer ciclo hasta alcanzar una cobertura del 90%.»
Programa de 2023, pág. 10Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone acelerar la creación de nuevas plazas públicas en escuelas infantiles de 0 a 3 años hasta alcanzar una cobertura del 90%.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar plazas gratuitas suficientes en educación infantil de 0 a 3 años
«La oferta de los servicios públicos de educación infantil de 0 a 3 años es muy insuficiente para cubrir la demanda de las familias. Vamos a asegurar una oferta que pueda responder a la demanda, así como plazas gratuitas y de calidad.»
Programa de 2023, pág. 94Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone asegurar una oferta pública de escuelas infantiles de 0 a 3 años que cubra la demanda de las familias, con plazas gratuitas y de calidad.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reducir ratios y mejorar condiciones de educadores en escuelas infantiles
«Asimismo, se garantizará la calidad de los servicios públicos, reduciendo las ratios de alumnado por aula y mejorando la formación y las condiciones de trabajo de los educadores y las educadoras.»
Programa de 2023, pág. 94Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea garantizar la calidad de la educación infantil pública reduciendo el número de alumnos por aula y mejorando la formación y las condiciones laborales de los educadores.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Flexibilizar los horarios de las escuelas infantiles
«Además, proponemos flexibilizar los horarios de apertura y diversificar las estructuras de los servicios de educación infantil para ofrecer una solución a las familias monoparentales, con horarios de trabajo atípicos, o que estudian, o que buscan trabajo.»
Programa de 2023, pág. 94Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone ampliar y flexibilizar los horarios y diversificar los servicios de educación infantil para familias monoparentales, con horarios laborales atípicos, que estudian o que buscan empleo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Universalizar la educación infantil pública y gratuita de 0 a 3 años
«Universalización de la cobertura pública gratuita de la etapa educativa de cero a tres años y su inclusión plena en el sistema educativo.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que todos los niños de 0 a 3 años puedan acceder a plazas públicas y gratuitas de educación infantil y que esta etapa se integre plenamente en el sistema educativo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Primaria, ESO y Bachillerato
Reforzar la formación sobre nutrición en educación primaria
«En educación primaria se reforzará la formación sobre nutrición y alimentación saludable.»
Programa de 2023, pág. 21Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea enseñar más sobre nutrición y alimentación saludable en la escuela primaria.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Exigir al menos un 45% de frutas y verduras en comedores escolares
«9. Aprobación de una normativa estatal para la mejora de la composición y la calidad nutricional de los menús en los comedores escolares. Una adecuada alimentación en edades tempranas es fundamental para generar hábitos alimentarios saludables, variados y sostenibles. Para ello, se deberá incorporar al menos un 45% de frutas y verduras, y la base de los menús deberá incorporar alimentos de temporada característicos de la dieta mediterránea, como hortalizas, legumbres, cereales, frutas, frutos secos y aceite de oliva.»
Programa de 2023, pág. 21Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una norma estatal para los menús escolares con un mínimo del 45% de frutas y verduras y alimentos de temporada de la dieta mediterránea.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Regular las máquinas de vending en los centros educativos
«La normativa, además, regulará la oferta en las máquinas de vending y puntos de venta en centros educativos para que sea saludable.»
Programa de 2023, pág. 21Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que la oferta de las máquinas expendedoras y puntos de venta en los centros educativos sea saludable.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Fomentar los contratos formativos para reducir el abandono escolar
«31. Facilitaremos la culminación de los estudios de las personas que abandonan la formación obligatoria en el marco de un trabajo decente. El abandono de la formación obligatoria sigue siendo un problema en nuestro país. Es imprescindible fomentar el uso de la contratación formativa para que se logre reducir la tasa de abandono prematuro de los estudios.»
Programa de 2023, pág. 28Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea facilitar que quienes dejaron los estudios obligatorios los terminen mientras trabajan, fomentando los contratos de formación.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir la economía social y cooperativa en los currículos educativos
«51. Incorporaremos la formación en economía social y cooperativa en todos los niveles educativos mediante reformas legales que lo incorporen en los currículos y alianzas público-privadas para garantizar el aprendizaje basado en la práctica.»
Programa de 2023, pág. 31Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea incorporar la formación en economía social y cooperativa en todos los niveles educativos, mediante cambios legales en los currículos y alianzas para el aprendizaje práctico.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir contenidos ambientales en el currículo escolar
«Revisaremos el currículo educativo con criterios ambientales y ecosociales transversales, promoveremos la formación específica del profesorado en materia de crisis climática y crearemos materiales educativos abiertos a toda la ciudadanía.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone revisar lo que se enseña en la escuela para incluir de forma transversal criterios ambientales y ecosociales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Naturalizar los centros escolares y promover actividades al aire libre
«Se fomentarán las actividades que conecten la naturaleza con la escuela, llevando a cabo la naturalización de los centros y promoviendo actividades en el exterior.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone fomentar actividades que conecten la escuela con la naturaleza, incorporando elementos naturales en los colegios y actividades en el exterior.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Adaptar escuelas, residencias y espacios públicos al calor y crear refugios climáticos
«3.2. Plan de choque de inversión para adaptar espacios públicos, con especial atención en escuelas y residencias, a las olas de calor. En colaboración con los municipios, el plan incluirá espacios de interior y exterior (reverdecimiento, sombras, fuentes, aires acondicionados…) y la creación de una red de refugios climáticos de amplia cobertura.»
Programa de 2023, pág. 42Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone un plan de inversión urgente, con los ayuntamientos, para adaptar espacios públicos a las olas de calor con vegetación, sombras, fuentes y aire acondicionado, y crear una red de refugios climáticos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Enseñar en las escuelas empatía y derechos de los animales
«4. Desarrollo de estrategia educativa en materia de empatía, convivencia y derechos de los animales en el sistema educativo, cumpliendo la LOMLOE y ampliando a los diferentes sistemas educativos.»
Programa de 2023, pág. 56Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una estrategia educativa sobre empatía, convivencia y derechos de los animales en el sistema educativo, conforme a la ley educativa LOMLOE.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear intercambios entre colegios rurales y urbanos
«Pondremos en marcha políticas públicas que ayuden a superar el desconocimiento y los estereotipos que dominan la relación urbano-rural, tales como: ● La ampliación de la dotación presupuestaria del programa Campus Rural. ● El programa de intercambios entre centros educativos del medio rural y el urbano. ● El fomento de la formación profesional agraria en las zonas urbanas.»
Programa de 2023, pág. 58Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea un programa de intercambios entre centros educativos del medio rural y de las ciudades para superar estereotipos entre ambos mundos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Fijar criterios mínimos de comida saludable en los comedores escolares
«Desarrollar reglamentariamente esta ley en lo relativo a la fijación de unos criterios mínimos de alimentación saludable y sostenible en los comedores escolares, garantizando la presencia en los menús de un mínimo de alimentos de temporada y propios de la dieta mediterránea, de al menos un día vegetariano a la semana para todas y todos, así como una alternativa vegetariana diaria para el alumnado que lo desee (ya sea por razones de salud, éticas, religiosas, etcétera).»
Programa de 2023, pág. 68Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone desarrollar la ley para fijar unos mínimos de alimentación saludable y sostenible en los comedores escolares, con alimentos de temporada y propios de la dieta mediterránea en los menús.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ofrecer un día vegetariano semanal y alternativa vegetariana diaria en colegios
«Desarrollar reglamentariamente esta ley en lo relativo a la fijación de unos criterios mínimos de alimentación saludable y sostenible en los comedores escolares, garantizando la presencia en los menús de un mínimo de alimentos de temporada y propios de la dieta mediterránea, de al menos un día vegetariano a la semana para todas y todos, así como una alternativa vegetariana diaria para el alumnado que lo desee (ya sea por razones de salud, éticas, religiosas, etcétera).»
Programa de 2023, pág. 68Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que los comedores escolares sirvan al menos un día vegetariano a la semana para todo el alumnado y una opción vegetariana diaria para quien la quiera, por motivos de salud, éticos o religiosos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir asignaturas obligatorias de alimentación saludable en primaria y secundaria
«Incorporaremos en los contenidos básicos curriculares, tanto de educación primaria y secundaria como en los grados universitarias del ámbito sanitario, asignaturas obligatorias sobre alimentación saludable y sostenible. Se incorporarán en el currículo del resto de carreras y ciclos formativos medios y superiores como asignaturas optativas.»
Programa de 2023, pág. 69Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone asignaturas obligatorias sobre alimentación saludable y sostenible en primaria, secundaria y grados universitarios sanitarios, y optativas en el resto de carreras y en la formación profesional de grado medio y superior.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Retirar alimentos no saludables de colegios, hospitales y residencias
«Apostaremos por la progresiva retirada de alimentos no saludables en los centros educativos, incluyendo cafeterías y máquinas de vending, así como aquellas situadas en otros espacios de acceso a colectivos vulnerables (hospitales o residencias de mayores, entre otros).»
Programa de 2023, pág. 69Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone retirar progresivamente los alimentos poco saludables de los centros educativos, incluidas cafeterías y máquinas expendedoras, y de espacios como hospitales o residencias de mayores.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Prevenir el suicidio juvenil y cuidar la salud mental en centros educativos
«Promoveremos un pacto de Estado por la salud mental para que estas políticas partan del consenso institucional, con líneas de financiación finalista a comunidades autónomas para estrategias de salud mental, destinadas especialmente a aumentar las plantillas de profesionales de psicología, así como medidas específicas para abordar la salud mental de juventud y prevenir el suicidio juvenil, con atención específica en centros educativos.»
Programa de 2023, pág. 90Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone medidas específicas sobre la salud mental de los jóvenes y para prevenir el suicidio juvenil, con atención particular en los centros educativos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Tener en cuenta la salud mental del alumnado en los planes educativos
«Se abordará la elaboración de los planes educativos teniendo en cuenta el impacto en la salud mental de los estudiantes.»
Programa de 2023, pág. 91Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que los planes educativos se elaboren considerando su efecto en la salud mental de los estudiantes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Adaptar térmicamente todos los centros educativos con una estrategia de bioclimatización
«Pondremos en marcha una estrategia de bioclimatización que garantice que todos los centros educativos tengan unas condiciones ambientales y de confort térmico adecuadas.»
Programa de 2023, pág. 95Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una estrategia para que todos los centros educativos tengan condiciones ambientales y de temperatura adecuadas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aprobar un plan de choque contra el calor en centros educativos
«Se establecerá un plan de choque para mitigar el impacto de las altas temperaturas en los centros educativos y en otros espacios en los que se desarrolle habitualmente la vida de los niños y las niñas.»
Programa de 2023, pág. 95Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea un plan urgente para reducir el impacto de las altas temperaturas en los colegios y otros espacios donde los niños pasan habitualmente su tiempo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Elaborar los planes educativos considerando la salud mental del alumnado
«Los planes educativos se elaborarán necesariamente teniendo en cuenta el impacto en la salud mental de las y los estudiantes.»
Programa de 2023, pág. 102Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que los planes educativos se diseñen obligatoriamente teniendo en cuenta su efecto en la salud mental de los estudiantes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Implantar planes de prevención del suicidio en los centros educativos
«Se impulsarán planes de prevención del suicidio en los centros educativos, que contarán con personal especializado y recursos suficientes para desarrollarlos.»
Programa de 2023, pág. 102Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone planes de prevención del suicidio en los centros educativos, con personal especializado y recursos suficientes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Poner especialistas en igualdad y educación sexoafectiva en todos los centros educativos
«Garantizaremos la coordinación de igualdad o la presencia de personal técnico especialista en igualdad en todos los centros educativos para impartir contenido sobre educación sexoafectiva, realizando un convenio con entidades expertas y sindicatos para la aportación de recursos humanos docentes.»
Programa de 2023, pág. 109Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea garantizar en cada centro educativo una coordinación o personal técnico de igualdad que imparta educación afectivo-sexual, mediante convenios con entidades expertas y sindicatos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Orientar a las niñas hacia estudios de ciencia y tecnología (STEM)
«Para prevenir la brecha de género en el futuro, es necesario que los programas educativos de orientación incluyan medidas para incorporar a las niñas a las disciplinas académicas de ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas (las denominadas áreas de conocimiento STEM).»
Programa de 2023, pág. 109Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que los programas de orientación educativa incluyan medidas para atraer a las niñas a ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Acercar a niños y jóvenes a los estudios relacionados con los cuidados
«En el proceso de revalorización de los cuidados, es necesario también aproximar a los niños y a los jóvenes a los estudios relacionados con esta cuestión en todas las etapas educativas.»
Programa de 2023, pág. 109Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que en todas las etapas educativas se acerque a los chicos a los estudios vinculados a los cuidados.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir en el currículo escolar competencias de coeducación e igualdad
«Se establecerá un nuevo ámbito de competencias escolares vinculadas a la coeducación, que deberá formar parte formal de los currículos: educación en igualdad, educación antirracista, educación LGTBI+, educación contra las violencias machistas y educación sexoafectiva.»
Programa de 2023, pág. 109Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone añadir formalmente al currículo escolar educación en igualdad, antirracista, LGTBI+, contra la violencia hacia las mujeres y afectivo-sexual.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Adoptar medidas de prevención de la violencia de género para jóvenes
«En materia de prevención, nos preocupan los datos que apuntan a un porcentaje elevado de jóvenes que niegan la violencia por razón de género. Se tomarán medidas dirigidas a los grupos de estas edades, con especial atención en el sistema educativo.»
Programa de 2023, pág. 110Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea tomar medidas de prevención de la violencia de género dirigidas a los jóvenes, con especial atención al sistema educativo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Integrar la diversidad sexual y de género en la educación sexoafectiva
«Proponemos integrar, en el marco de la ya mencionada educación sexoafectiva, la diversidad como factor transversal; planes de formación para su correcta implementación; el nombramiento de personas o de unidades responsables de promover y garantizar el respeto a la diversidad sexo-genérica en todos los niveles educativos; así como planes de formación para el funcionariado.»
Programa de 2023, pág. 114Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone incluir la diversidad en la educación afectivo-sexual, con formación para aplicarla, responsables de diversidad en todos los niveles educativos y formación para el personal público.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Fomentar la formación democrática desde la escuela hasta la universidad
«Proponemos, pues, fomentar la formación democrática en las diferentes etapas educativas (de la escuela a la Universidad); así como una campaña comunicativa sobre los valores de la democracia y su importancia a la hora de afrontar los retos actuales.»
Programa de 2023, pág. 118Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea impulsar la educación en valores democráticos en todas las etapas educativas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Sustituir las charlas policiales en las aulas por formación preventiva
«Frente a ello, desarrollaremos políticas progresistas con medidas como: formación interdisciplinaria […] preventiva en las aulas (que reemplace las charlas policiales), programas de educación contra la violencia de género, profesionalización de las figuras de mediación incorporando a personas procedentes de los grupos juveniles como jóvenes de enlace entre los grupos y otros agentes sociales, así como personas mediadoras intergrupales y medidas de inserción laboral juvenil.»
Programa de 2023, pág. 130Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Ante los problemas vinculados a grupos juveniles, propone formación preventiva interdisciplinar en las aulas en lugar de charlas policiales, y programas educativos contra la violencia de género.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar la formación sobre memoria democrática en todo el sistema educativo
«Impulsaremos la formación en materia de memoria democrática, en todos los niveles del sistema educativo, y promoveremos la divulgación, la investigación y la formación sobre la represión, la dictadura franquista y la memoria democrática.»
Programa de 2023, pág. 135Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone promover la formación en memoria democrática en todos los niveles educativos, así como la divulgación y la investigación sobre la represión y la dictadura franquista.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir la represión y las luchas democráticas en los libros de texto
«Se procederá a la actualización de los contenidos curriculares en las distintas etapas educativas y se impulsará la incorporación en los libros de texto y materiales curriculares del estudio de la represión y las luchas por la democracia en España con el objetivo de garantizar el conocimiento ciudadano crítico sobre lo sucedido, así como el derecho a la verdad, con especial atención a la etapa escolar.»
Programa de 2023, pág. 135Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone actualizar los contenidos escolares e incorporar en libros de texto y materiales el estudio de la represión y de las luchas por la democracia en España, con especial atención a la etapa escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Facilitar el cambio de itinerario en la secundaria postobligatoria
«Asimismo, es importante promover la permeabilidad entre itinerarios durante la educación secundaria superior no obligatoria, que facilite la permanencia en el sistema educativo y la continuidad de las trayectorias.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea facilitar el paso entre distintos itinerarios en la etapa posterior a la ESO para que el alumnado siga estudiando y no abandone.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar la educación pública y la regulación pública de la concertada
«Apuesta decidida por reforzar la educación pública y la responsabilidad y regulación públicas del conjunto del sistema, incluyendo la red concertada.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar la educación pública y que las administraciones regulen y asuman la responsabilidad de todo el sistema educativo, incluidos los colegios concertados.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar plazas escolares públicas gratuitas y cercanas para todos los niños
«La educación pública desde el nacimiento es una prioridad nacional. Es imprescindible garantizar plazas escolares gratuitas y de proximidad para todos los niños y todas las niñas independientemente de la zona del país en la que vivan.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea asegurar a todos los niños y niñas una plaza escolar gratuita y cerca de casa, vivan en la zona del país en que vivan.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ampliar la red de centros públicos para cubrir todas las necesidades educativas
«Este objetivo necesita una red suficiente de centros de titularidad y gestión pública que permita cubrir todas las necesidades educativas (desde los 0 años) en sus diferentes etapas y modalidades, así como en los distintos distritos escolares y territorios, incluida la escuela rural.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una red suficiente de centros de titularidad y gestión pública que cubra todas las etapas educativas desde los 0 años en todos los territorios, incluida la escuela rural.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Evitar la segregación escolar, sobre todo en parte de la concertada
«Es fundamental, en esta dirección, evitar la segregación escolar en la red pública y, sobre todo, donde ha tenido más impacto, esto es, en una parte de la concertada, en lo que hace especialmente —aunque no solo— a colectivos de estudiantes en situación de vulnerabilidad por condiciones desfavorecidas, discapacidad, o dificultades académicas, garantizando la accesibilidad y educación en condiciones de igualdad, así como la inclusión de las distintas diversidades.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea evitar que el alumnado vulnerable quede concentrado en determinados centros, en especial en parte de la red concertada, garantizando su acceso en igualdad, incluido el alumnado con discapacidad o dificultades académicas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Financiar plazas concertadas solo cuando falten plazas públicas
«Para ello, será necesario revisar la normativa de conciertos educativos para que la red concertada sea realmente subsidiaria de la pública y, asimismo, acabar con la cesión de suelo público para la construcción de centros educativos en manos privadas. Por ello, la oferta de plazas concertadas se financiará con recursos públicos solo en los casos en que sea estrictamente necesario, esto es, debido a una insuficiencia en la red pública.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone revisar la normativa de conciertos para que la red concertada sea complementaria de la pública y solo se financien con dinero público plazas concertadas cuando la red pública no sea suficiente.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Acabar con la cesión de suelo público para construir colegios privados
«Para ello, será necesario revisar la normativa de conciertos educativos para que la red concertada sea realmente subsidiaria de la pública y, asimismo, acabar con la cesión de suelo público para la construcción de centros educativos en manos privadas.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea dejar de ceder suelo público para que se construyan centros educativos gestionados por entidades privadas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar por ley el porcentaje de fondos públicos para la red pública
«Y, con el objetivo de corregir la segregación escolar, se establecerá también por ley el incremento progresivo del porcentaje de los fondos públicos destinados a la red pública.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone fijar por ley un aumento progresivo de la parte del dinero público educativo que se destina a los centros públicos, para corregir la segregación escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Retirar los conciertos a centros que segreguen por sexo o seleccionen alumnado
«Se suprimirán de forma inmediata los conciertos educativos con centros que discriminen por razón de sexo o utilicen mecanismos encubiertos para seleccionar a su alumnado por razones económicas, ideológicas u otras características culturales o personales.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea eliminar de inmediato la financiación pública a colegios concertados que separen por sexo o seleccionen a sus alumnos de forma encubierta por motivos económicos, ideológicos u otros.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Vigilar que los colegios concertados no cobren cuotas ilegales a las familias
«Con carácter inmediato, se controlará el estricto cumplimiento de la ley, fiscalizando, asimismo, que los centros privados sostenidos con fondos públicos no impongan tasas ilegales a las familias del alumnado mientras los conciertos estén en vigor.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone controlar de inmediato el cumplimiento de la ley y fiscalizar que los centros privados financiados con dinero público no cobren tasas ilegales a las familias.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Detectar a tiempo los problemas de aprendizaje y personalizar la atención
«Es imprescindible implementar y reforzar medidas como la detección y tratamiento temprano de problemas de aprendizaje, la implementación de planes integrales de atención personalizada al alumnado en riesgo de fracaso o exclusión, la contratación de más profesores y profesoras de apoyo, el refuerzo de la atención sociosanitaria y psicológica en los centros, la inversión en centros de difícil desempeño, el mantenimiento y reforzamiento de la escuela rural, y la dignificación y extensión de la formación profesional y de las enseñanzas de régimen especial.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar la detección y el tratamiento temprano de problemas de aprendizaje y aplicar planes de atención personalizada al alumnado en riesgo de fracaso escolar o exclusión.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Contratar más profesorado de apoyo
«Es imprescindible implementar y reforzar medidas como la detección y tratamiento temprano de problemas de aprendizaje, la implementación de planes integrales de atención personalizada al alumnado en riesgo de fracaso o exclusión, la contratación de más profesores y profesoras de apoyo, el refuerzo de la atención sociosanitaria y psicológica en los centros, la inversión en centros de difícil desempeño, el mantenimiento y reforzamiento de la escuela rural, y la dignificación y extensión de la formación profesional y de las enseñanzas de régimen especial.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea contratar más profesores y profesoras de apoyo para reducir el fracaso y el abandono escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar la atención sociosanitaria y psicológica en los centros educativos
«Es imprescindible implementar y reforzar medidas como la detección y tratamiento temprano de problemas de aprendizaje, la implementación de planes integrales de atención personalizada al alumnado en riesgo de fracaso o exclusión, la contratación de más profesores y profesoras de apoyo, el refuerzo de la atención sociosanitaria y psicológica en los centros, la inversión en centros de difícil desempeño, el mantenimiento y reforzamiento de la escuela rural, y la dignificación y extensión de la formación profesional y de las enseñanzas de régimen especial.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar la atención sanitaria, social y psicológica dentro de los colegios e institutos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Invertir en centros de difícil desempeño y reforzar la escuela rural
«Es imprescindible implementar y reforzar medidas como la detección y tratamiento temprano de problemas de aprendizaje, la implementación de planes integrales de atención personalizada al alumnado en riesgo de fracaso o exclusión, la contratación de más profesores y profesoras de apoyo, el refuerzo de la atención sociosanitaria y psicológica en los centros, la inversión en centros de difícil desempeño, el mantenimiento y reforzamiento de la escuela rural, y la dignificación y extensión de la formación profesional y de las enseñanzas de régimen especial.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea invertir más en los centros educativos con mayores dificultades y mantener y reforzar las escuelas de las zonas rurales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Implantar comedores escolares ecológicos y gratuitos en los centros públicos
«Ecocomedores escolares gratuitos de gestión directa en los centros públicos durante toda la etapa obligatoria y otros soportes básicos. Los ecocomedores deben ser parte de los acompañamientos ofrecidos al estudiantado, y también deben servir para incorporar de manera efectiva la educación en una alimentación saludable y sostenible y para la minimización de la precariedad vital de este colectivo.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone comedores escolares gratuitos, con alimentación ecológica y gestionados directamente por los centros públicos, durante toda la etapa obligatoria, que además eduquen en una alimentación saludable y sostenible.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar una educación inclusiva que compense las desigualdades
«Se requiere también una educación inclusiva que compense las desigualdades socioeconómicas, culturales e individuales, que son las que más directamente influyen en el éxito o en el fracaso del alumnado.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea una educación inclusiva que compense las desigualdades económicas, culturales e individuales que más influyen en el éxito o el fracaso escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Sacar la religión del currículo y del horario lectivo obligatorio
«Ninguna religión ni simbología religiosa formarán parte del currículo ni del horario lectivo obligatorios.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que ninguna religión ni símbolo religioso forme parte del currículo ni del horario de clases obligatorio.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Excluir la calificación de religión de la nota media y las becas
«La calificación obtenida en esta materia, de haberse cursado, no contará en ningún caso en el cálculo de la nota media de Bachillerato para acceder a la Universidad o para obtener ayudas al estudio o becas.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que la calificación de religión, si se ha cursado, no cuente nunca para la nota media de Bachillerato de acceso a la universidad ni para obtener becas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Tratar la religión como hecho cultural en una escuela pública laica
«La educación pública debe ser laica y respetar la libertad de conciencia de los niños y las niñas. El hecho religioso debe ser abordado en sus múltiples dimensiones como un elemento cultural y social de relevancia, pero las enseñanzas confesionales no deben integrarse ni en el currículo ni en el horario escolar.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una escuela pública laica en la que la religión se estudie como fenómeno cultural y social, sin enseñanza confesional en el currículo ni en el horario escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Fomentar la educación sexual en todas las etapas educativas
«El fomento de la educación sexual adaptada en todas las etapas educativas es fundamental para favorecer la igualdad de trato, el respeto y la prevención de la violencia machista.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea impulsar una educación sexual adaptada a cada edad en todas las etapas, para favorecer la igualdad de trato, el respeto y la prevención de la violencia machista.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar la participación equilibrada en el gobierno de los centros educativos
«Para ello, todos los sectores de la comunidad educativa deben participar de manera equilibrada en la elección y composición de los órganos de gobierno de los centros.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que todos los sectores de la comunidad educativa participen de forma equilibrada en la elección y composición de los órganos de gobierno de los centros.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Abrir los centros educativos al vecindario fuera del horario lectivo
«Impulsar la implicación de la comunidad social en el funcionamiento de los centros y que estos participen en su entorno permitiendo, por ejemplo, que sus espacios y recursos puedan ser utilizados fuera del horario lectivo por la comunidad vecinal para la realización de actividades sociales, artísticas, deportivas, lúdicas y creativas.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que los espacios y recursos de los colegios puedan usarse fuera del horario de clase por los vecinos para actividades sociales, artísticas, deportivas y de ocio.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Implantar una evaluación educativa formativa e inclusiva
«Evaluación formativa justa, equitativa e inclusiva, planteada como un proceso integral. Estará orientada a producir información, contextualizada social y culturalmente, para mejorar la dinámica de los centros, el proceso de enseñanza y aprendizaje, y los procesos de construcción […] del conocimiento, sin dejar a nadie fuera del sistema educativo.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea una evaluación orientada a mejorar la enseñanza, el aprendizaje y el funcionamiento de los centros, teniendo en cuenta el contexto social y cultural y sin dejar a nadie fuera del sistema.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Evaluar también a las administraciones educativas y a los centros
«Ello exige evaluar para mejorar la metodología empleada en la construcción del conocimiento. Y hay que evaluar también a las Administraciones educativas y el funcionamiento de los centros, teniendo en cuenta el papel del alumnado en estos procesos de evaluación.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone evaluar a las administraciones educativas y el funcionamiento de los centros, con participación del alumnado en esa evaluación.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Bajar las ratios de alumnos por aula y contratar más docentes
«Para hacer posible este modelo educativo resulta esencial bajar la ratio de alumnado por aula y aumentar el número de docentes y otros profesionales especialistas con el fin de que trabajen de forma conjunta en la atención a las necesidades y la diversidad de todo el alumnado.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea reducir el número de alumnos por aula y aumentar el número de docentes y especialistas para atender conjuntamente las necesidades y la diversidad del alumnado.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Mejorar los recursos y crear un currículo verdaderamente inclusivo
«Es necesario mejorar los recursos materiales y la accesibilidad, así como desarrollar una organización y un currículo verdaderamente inclusivos partiendo de las necesidades de los estudiantes, de sus saberes y experiencias, para potenciar su creatividad y avanzar hacia la adquisición del conocimiento científico y la más amplia cultura.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone mejorar los recursos materiales y la accesibilidad de los centros y desarrollar una organización y un currículo inclusivos, basados en las necesidades y experiencias del alumnado.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Conectar la educación con el entorno local y los retos sociales
«Es fundamental, además, conectar la educación con la vida real del entorno local, así como con los desafíos sociales, ecológicos y de igualdad entre mujeres y hombres, comunicativos y tecnológicos, para ayudar a construir una sociedad más justa y equitativa.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea vincular la enseñanza con la vida real del entorno y con los desafíos sociales, ecológicos, tecnológicos y de igualdad entre mujeres y hombres.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar la autonomía pedagógica de los centros decidida democráticamente
«Asimismo, se debe impulsar la autonomía pedagógica, decidida democráticamente por toda la comunidad educativa, para facilitar la articulación curricular y organizativa en los centros y que redunden en el bien común.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone dar a los centros más autonomía pedagógica para organizar su currículo y funcionamiento, decidida democráticamente por toda la comunidad educativa.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Hacer gratuitas todas las etapas educativas en los centros públicos
«Gratuidad de todas las etapas educativas en los centros públicos, obligatorias y no obligatorias. Gratuidad, especialmente, como se ha señalado, en la Educación Infantil de cero a tres años, en Formación Profesional y también en los ecocomedores escolares de gestión directa en los centros públicos durante toda la etapa obligatoria.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que todas las etapas educativas en centros públicos, obligatorias y no obligatorias, sean gratuitas, en especial la educación infantil de 0 a 3 años, la FP y los comedores escolares.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Invertir más en infraestructuras y equipamientos de los centros públicos
«El mantenimiento y mejora de los centros públicos requiere una mayor inversión en sus infraestructuras y equipamientos, con dotación de espacios de uso múltiple, talleres, bibliotecas, aulas de música, gimnasios, comedores escolares, etcétera.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea aumentar la inversión en edificios y equipamientos de los centros públicos, con espacios polivalentes, talleres, bibliotecas, aulas de música, gimnasios y comedores.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Bioclimatizar los centros educativos públicos
«También es fundamental la bioclimatización de los centros públicos, para convertirlos en entornos escolares seguros, saludables, verdes y sostenibles.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone adaptar los edificios de los centros públicos para que regulen mejor la temperatura de forma natural y sean entornos seguros, saludables, verdes y sostenibles.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar las becas y reforzar la tutoría y la orientación escolar
«Es imprescindible contar con una inversión adecuada para la dotación de profesorado suficiente […] y de otros profesionales de la educación; para el aumento de las becas y ayudas al estudio y el reforzamiento de la acción tutorial y la orientación; para programas de acogida temprana y de educación afectivo-sexual y en planes integrales de refuerzo y apoyo contra el fracaso escolar y el abandono educativo prematuro que compensen los recortes y la financiación insuficiente del último decenio.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea invertir en más becas y ayudas al estudio y en reforzar la acción tutorial y la orientación del alumnado.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Financiar más personal educativo y planes contra el abandono escolar
«Es imprescindible contar con una inversión adecuada para la dotación de profesorado suficiente […] y de otros profesionales de la educación; para el aumento de las becas y ayudas al estudio y el reforzamiento de la acción tutorial y la orientación; para programas de acogida temprana y de educación afectivo-sexual y en planes integrales de refuerzo y apoyo contra el fracaso escolar y el abandono educativo prematuro que compensen los recortes y la financiación insuficiente del último decenio.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone invertir en más profesorado y otros profesionales de la educación, en programas de acogida temprana y de educación afectivo-sexual, y en planes de refuerzo contra el fracaso y el abandono escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aprobar un plan contra el calor en los centros educativos
«Por todo ello, hay que poner en marcha un plan para rehabilitar los centros educativos, instalar toldos y sombras y renaturalizar los patios con vegetación, sombra y agua para bajar las temperaturas y convertirlos, además, en refugios climáticos abiertos a los vecinos y vecinas.»
Programa de 2023, pág. 158Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea un plan para rehabilitar los colegios, instalar toldos y sombras y llenar los patios de vegetación y agua para bajar la temperatura, convirtiéndolos además en refugios climáticos abiertos al vecindario.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Poner en marcha un plan de salud mental en los centros educativos
«Pondremos en marcha un plan para hacer frente a los problemas de salud mental en jóvenes aumentando los profesionales de orientación y psicología para prevenir y acompañar la realidad de los centros educativos.»
Programa de 2023, pág. 158Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone un plan para atender los problemas de salud mental de los jóvenes, aumentando el número de orientadores y psicólogos en los centros educativos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Organizar campamentos y actividades universitarias para escolares
«Normalizaremos las relaciones fluidas y regulares con los restantes escalones del sistema educativo en sus territorios, como la organización de campamentos de verano con contenidos científicos, humanísticos, culturales, deportivos y de profundización en la digitalización; cursos de formación complementaria o actividades extraescolares, culturales y deportivas en los campus; así como distintos eventos en los restantes centros educativos locales.»
Programa de 2023, pág. 163Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que las universidades colaboren regularmente con colegios e institutos de su entorno, con campamentos de verano científicos, culturales y deportivos, cursos y actividades extraescolares en los campus.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Despertar la curiosidad científica en el alumnado no universitario
«Del mismo modo, se profundizará en el papel del sistema educativo a la hora de despertar la curiosidad científica entre el estudiantado de los niveles no universitarios y la aproximación a un aprendizaje en el que la formulación de problemas sea tan importante como la búsqueda de soluciones y su contraste colectivo.»
Programa de 2023, pág. 165Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea reforzar el papel de colegios e institutos para despertar la curiosidad científica y fomentar un aprendizaje basado en plantear problemas y buscar soluciones en grupo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar un pacto de país entre cultura y educación
«Por ello, promoveremos un pacto de país entre los ámbitos institucionales de la cultura y la educación, para desarrollar estrategias y medidas recíprocas para ampliar la presencia del arte, la cultura y la creatividad tanto en la educación reglada como en la no formal.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea un pacto entre las instituciones culturales y educativas para aumentar la presencia del arte, la cultura y la creatividad en la educación reglada y en la no formal.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Promover la educación artística, musical y audiovisual en Primaria y Secundaria
«Promoveremos la educación artística, musical, corporal, audiovisual y mediática en la educación Primaria, Secundaria o Bachillerato.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone fomentar la educación artística, musical, corporal, audiovisual y mediática en Primaria, Secundaria y Bachillerato.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Fomentar en los centros educativos el respeto a la diversidad y contra el acoso
«Asimismo, impulsaremos una socialización cultural en los centros educativos basada en el respeto de las múltiples diferencias y diversidades, incluyendo la sexual y de género, edad, origen social, nacional o étnico, lugar de procedencia o discapacidad, y basada también en el combate al acoso y a las violencias que se sufren por estas mismas razones.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea impulsar en los centros educativos una socialización cultural basada en el respeto a la diversidad sexual y de género, de edad, de origen o de discapacidad, y en la lucha contra el acoso por estos motivos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ofrecer deporte escolar público más allá de las federaciones
«El deporte en edades escolares no puede depender exclusivamente de las propuestas que se organizan desde las federaciones deportivas. Desde las Administraciones públicas hay que ofrecer una oferta deportiva que movilice al estudiantado en las etapas de infantil, primaria, secundaria y universitaria.»
Programa de 2023, pág. 175Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que las administraciones ofrezcan actividades deportivas para el alumnado de infantil a la universidad, sin depender solo de lo que organizan las federaciones deportivas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar al menos tres horas semanales de educación física
«Garantizar un mínimo de tres horas semanales de educación física en la enseñanza educativa obligatoria para generar hábitos de vida contra el sedentarismo, la obesidad y el sobrepeso en niños, niñas y jóvenes.»
Programa de 2023, pág. 176Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea un mínimo de tres horas a la semana de educación física en la enseñanza obligatoria para combatir el sedentarismo, la obesidad y el sobrepeso infantil y juvenil.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Diversificar los equipamientos deportivos de los centros educativos
«Diversificar los equipamientos deportivos en los centros educativos, con una oferta variada de actividades físicas y deportivas.»
Programa de 2023, pág. 176Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone ampliar y variar los equipamientos deportivos de los colegios e institutos para ofrecer más actividades físicas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Abrir las instalaciones deportivas escolares por las tardes y fines de semana
«Promover el uso abierto de tardes y fines de semana de las instalaciones deportivas en los centros de enseñanza obligatoria y universitaria a través de la colaboración con los ayuntamientos, los clubes, las federaciones deportivas y el tercer sector.»
Programa de 2023, pág. 176Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que las instalaciones deportivas de colegios, institutos y universidades se abran por las tardes y los fines de semana en colaboración con ayuntamientos, clubes, federaciones y tercer sector.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Apoyar el uso del software libre en las escuelas
«Es necesario también un apoyo firme al despliegue del software libre en el ámbito de la escuela.»
Programa de 2023, pág. 179Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone apoyar con firmeza la implantación del software libre en el ámbito escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ofrecer desde la Administración materiales y servicios educativos digitales libres
«Alfabetización digital con materiales y servicios formativos libres promovidos por la Administración pública. Las Administraciones públicas han cedido terreno en la educación (tanto pública como concertada) a empresas privadas que gestionan los datos personales y los entornos y contenidos educativos de nuestras hijas e hijos. Las infraestructuras web, los sistemas operativos, los servicios digitales, los materiales formativos, etcétera, podrían perfectamente ensamblarse y distribuirse a un coste muy bajo desde la administración pública haciendo uso de las alternativas libres que ya existen.»
Programa de 2023, pág. 182Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que la Administración proporcione a la educación infraestructuras web, sistemas operativos, servicios digitales y materiales formativos basados en alternativas libres, en lugar de depender de empresas privadas que gestionan datos de los alumnos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Enseñar programación y tecnología con herramientas libres desde la infancia
«Estos derechos y capacidades deben empezar a trabajarse desde la infancia y con las políticas educativas, fomentando el uso de herramientas libres, la capacitación en la comprensión y el aprendizaje profundo de la tecnología (programación, instalación, configuración, y no solo uso) y de los valores y modelos tecnológicos justos y respetuosos con el derecho a aprender, el derecho a respetar la privacidad y el derecho a compartir y fomentar infraestructuras y servicios digitales comunes.»
Programa de 2023, pág. 182Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea trabajar desde la infancia las capacidades y derechos digitales con herramientas libres, enseñando a entender la tecnología a fondo (programar, instalar, configurar) y valores como la privacidad y compartir.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Usar la alfabetización digital para reducir el fracaso y el abandono escolar
«También es clave asegurar una alfabetización digital que incida positivamente en la reducción del fracaso escolar o del abandono educativo temprano.»
Programa de 2023, pág. 182Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea asegurar una formación digital que contribuya a reducir el fracaso escolar y el abandono temprano de los estudios.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Formación Profesional
Impulsar la formación profesional en reparación
«3.1. Impulso de los módulos de formación profesional relacionados con la reparación textil, mobiliaria, de aparatos electrónicos y otros sectores relacionados con la economía circular.»
Programa de 2023, pág. 54Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone impulsar módulos de FP sobre reparación de textiles, muebles y aparatos electrónicos y otros oficios de la economía circular.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ampliar la formación profesional en el medio rural
«● Ampliación de la cobertura de la formación profesional en el medio rural, especialmente en competencias vinculadas con la transición ecológica justa.»
Programa de 2023, pág. 58Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone ampliar la oferta de formación profesional en el medio rural, sobre todo en competencias ligadas a la transición ecológica.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Fomentar la formación profesional agraria en las ciudades
«Pondremos en marcha políticas públicas que ayuden a superar el desconocimiento y los estereotipos que dominan la relación urbano-rural, tales como: ● La ampliación de la dotación presupuestaria del programa Campus Rural. ● El programa de intercambios entre centros educativos del medio rural y el urbano. ● El fomento de la formación profesional agraria en las zonas urbanas.»
Programa de 2023, pág. 58Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone impulsar la formación profesional agraria en zonas urbanas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Adaptar la formación pesquera con prácticas a bordo desde el inicio
«● Formación profesional adaptada, simultaneando prácticas a bordo de buques desde el inicio, permitiendo embarques previos y formación a bordo de la embarcación.»
Programa de 2023, pág. 63Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una formación profesional pesquera que combine desde el principio prácticas y formación a bordo de los barcos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ampliar la FP y los certificados de profesionalidad pesqueros
«● En materia formativa y de acceso a titulaciones, desarrollo de la oferta de Formación Profesional y de nuevos Certificados de Profesionalidad.»
Programa de 2023, pág. 64Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea desarrollar la oferta de formación profesional y crear nuevos certificados de profesionalidad para el sector pesquero.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir asignaturas obligatorias de alimentación saludable en primaria y secundaria
«Incorporaremos en los contenidos básicos curriculares, tanto de educación primaria y secundaria como en los grados universitarias del ámbito sanitario, asignaturas obligatorias sobre alimentación saludable y sostenible. Se incorporarán en el currículo del resto de carreras y ciclos formativos medios y superiores como asignaturas optativas.»
Programa de 2023, pág. 69Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone asignaturas obligatorias sobre alimentación saludable y sostenible en primaria, secundaria y grados universitarios sanitarios, y optativas en el resto de carreras y en la formación profesional de grado medio y superior.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar la inversión pública en formación profesional
«Se impulsará la inversión pública en la formación profesional para revertir el rápido proceso de privatización que están experimentando los ciclos formativos.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea más inversión pública en FP para revertir el crecimiento de la oferta privada de ciclos formativos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Acreditar competencias de jóvenes que abandonaron pronto los estudios
«Además, se pondrá en marcha una batería de medidas de acreditación para que las personas jóvenes que abandonaron tempranamente su formación adquieran las competencias que precisan para su recualificación profesional.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone medidas de acreditación para que los jóvenes que dejaron pronto la formación obtengan las competencias necesarias para recualificarse profesionalmente.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear una red pública suficiente de centros de Formación Profesional
«Red pública suficiente de centros de Formación Profesional que garantice la cobertura de estos estudios, comprometida con el trabajo decente, y que consiga revertir el peso actual de la oferta privada en estas enseñanzas y facilitar la permeabilidad entre itinerarios diferentes. El objetivo debe ser garantizar el acceso universal a las plazas públicas, tanto en modalidad presencial como a distancia, y en todas sus etapas.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea ampliar la red pública de centros de FP para garantizar plazas públicas para todos, presenciales y a distancia, y reducir el peso actual de la oferta privada en estos estudios.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar plazas públicas de FP y enseñanzas especiales sin barreras de tasas
«La Formación Profesional y las Enseñanzas de Régimen Especial que correspondan deben contar con una red pública suficiente tanto en la modalidad presencial para todas las personas que lo soliciten, sin barreras socioeconómicas por tasas ni barreras físicas por culpa de la distancia, como en la modalidad a distancia para aquellas personas que así lo demanden.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que la FP y las enseñanzas de régimen especial (como idiomas, música o artes) tengan plazas públicas para todo el que las pida, presenciales o a distancia, sin obstáculos por tasas ni por distancia.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aprobar una nueva ley de Formación Profesional orientada al trabajo decente
«Impulsaremos una nueva ley de Formación Profesional que recoja los principios anteriores, que la adapte al modelo productivo, a las necesidades de formación y el derecho al acceso en el mundo del trabajo; que conduzca a un trabajo decente, de acuerdo con la definición de la OIT, y no se utilice para cubrir puestos de trabajo a bajo coste.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea una nueva ley de FP adaptada al modelo productivo y a las necesidades de formación, que lleve a empleos dignos según la definición de la OIT y no se use para cubrir puestos a bajo coste.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Orientar la FP dual a la inserción laboral con empleo digno
«La FP dual tiene que servir como vía de inserción sociolaboral también en este mismo marco general, abriendo un itinerario profesionalizador y en la línea del trabajo decente.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que la FP dual, que combina formación en el centro y en la empresa, sirva como vía de inserción laboral con un itinerario profesional y en condiciones de trabajo digno.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Facilitar el cambio de itinerario en la secundaria postobligatoria
«Asimismo, es importante promover la permeabilidad entre itinerarios durante la educación secundaria superior no obligatoria, que facilite la permanencia en el sistema educativo y la continuidad de las trayectorias.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea facilitar el paso entre distintos itinerarios en la etapa posterior a la ESO para que el alumnado siga estudiando y no abandone.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Hacer gratuitas todas las etapas educativas en los centros públicos
«Gratuidad de todas las etapas educativas en los centros públicos, obligatorias y no obligatorias. Gratuidad, especialmente, como se ha señalado, en la Educación Infantil de cero a tres años, en Formación Profesional y también en los ecocomedores escolares de gestión directa en los centros públicos durante toda la etapa obligatoria.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que todas las etapas educativas en centros públicos, obligatorias y no obligatorias, sean gratuitas, en especial la educación infantil de 0 a 3 años, la FP y los comedores escolares.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Universidad
Fomentar una asignatura obligatoria sobre crisis ecosocial en la universidad
«Con el debido respeto a la autonomía universitaria, se fomentará la inclusión de una asignatura sobre la crisis ecosocial, basada en evidencias, que sea obligatoria en todos los grados de la educación superior.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone fomentar, respetando la autonomía de las universidades, una asignatura obligatoria sobre la crisis ecológica y social en todos los grados universitarios.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar el presupuesto del programa Campus Rural
«Pondremos en marcha políticas públicas que ayuden a superar el desconocimiento y los estereotipos que dominan la relación urbano-rural, tales como: ● La ampliación de la dotación presupuestaria del programa Campus Rural. ● El programa de intercambios entre centros educativos del medio rural y el urbano. ● El fomento de la formación profesional agraria en las zonas urbanas.»
Programa de 2023, pág. 58Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone ampliar la dotación del programa Campus Rural, dentro de las políticas para acercar el mundo urbano y el rural.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir asignaturas obligatorias de alimentación saludable en primaria y secundaria
«Incorporaremos en los contenidos básicos curriculares, tanto de educación primaria y secundaria como en los grados universitarias del ámbito sanitario, asignaturas obligatorias sobre alimentación saludable y sostenible. Se incorporarán en el currículo del resto de carreras y ciclos formativos medios y superiores como asignaturas optativas.»
Programa de 2023, pág. 69Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone asignaturas obligatorias sobre alimentación saludable y sostenible en primaria, secundaria y grados universitarios sanitarios, y optativas en el resto de carreras y en la formación profesional de grado medio y superior.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ampliar las plazas universitarias de medicina, enfermería y psicología
«Ampliaremos las plazas de formación de medicina, enfermería y psicología en las universidades públicas, con criterios de distribución geográfica según las necesidades de la sanidad de cada territorio.»
Programa de 2023, pág. 90Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea aumentar las plazas de estos estudios en las universidades públicas, repartiéndolas según las necesidades sanitarias de cada territorio.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reducir la brecha de género en la investigación universitaria
«Además, enfrentaremos la brecha de género en la investigación universitaria con medidas que tengan en cuenta los factores de género que penalizan la carrera universitaria.»
Programa de 2023, pág. 109Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea medidas que tengan en cuenta los factores que perjudican a las mujeres en la carrera investigadora universitaria.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Promover posgrados universitarios de género y diversidad LGTBI+
«En el ámbito universitario, se promoverán posgrados específicos de género y diversidad LGTBI+ en coordinación con las universidades y se incorporará la perspectiva de género y sexoafectiva en los másteres de habilitación docente para educación primaria y secundaria.»
Programa de 2023, pág. 115Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea impulsar, junto con las universidades, estudios de posgrado específicos sobre género y diversidad LGTBI+.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Integrar los estudios superiores de música y artes en la universidad
«Mejoraremos la oferta y la accesibilidad de las enseñanzas artísticas, e iniciaremos el proceso de adscripción e integración de los estudios superiores de música y de las restantes enseñanzas artísticas al sistema universitario.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea mejorar la oferta y el acceso a las enseñanzas artísticas e iniciar la integración de los estudios superiores de música y de las demás enseñanzas artísticas en el sistema universitario.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Basar la formación universitaria en la igualdad y la ciencia abierta
«Asegurar el protagonismo en las aulas y la difusión en la sociedad de una formación y unos saberes apoyados en los valores de la democratización y de la igualdad social y de género, de la transición social y ecológica justa y de la ciencia abierta y ciudadana.»
Programa de 2023, pág. 159Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que la enseñanza universitaria y su difusión se apoyen en valores de democracia, igualdad social y de género, transición ecológica justa y ciencia abierta y ciudadana.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar la igualdad y la inclusión de la discapacidad en la universidad
«Aplicar transversalmente la igualdad de género y la no discriminación, logrando la inclusión efectiva de la discapacidad y de las distintas diversidades en todas sus misiones y actividades.»
Programa de 2023, pág. 159Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone aplicar en todas las actividades universitarias la igualdad de género y la no discriminación, e incluir de forma efectiva a las personas con discapacidad y otras diversidades.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar la internacionalización de las universidades
«Avanzar en su internacionalización y en los intercambios con sus territorios, minimizando el impacto de la desigualdad.»
Programa de 2023, pág. 159Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea avanzar en la internacionalización de las universidades y en sus intercambios con el territorio, reduciendo el efecto de las desigualdades.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar la supervisión pública de universidades públicas y privadas
«Reforzar la responsabilidad pública última del conjunto del sistema, tanto de las universidades públicas como de las privadas, en lo que hace a la coordinación de sus actividades […] y titulaciones, calidad en el desempeño de sus funciones, dimensión social, transparencia y rendición de cuentas, compatible con el reconocimiento de las diversidades y de la autonomía universitaria.»
Programa de 2023, pág. 159Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar la responsabilidad pública sobre todo el sistema universitario, público y privado, en coordinación, titulaciones, calidad, transparencia y rendición de cuentas, respetando la autonomía universitaria.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Evaluar periódicamente las universidades y el uso de los fondos públicos
«Calidad y evaluación evaluando periódicamente las universidades para conocer el rendimiento de los recursos públicos recibidos y para fomentar una cultura de corresponsabilidad social.»
Programa de 2023, pág. 160Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea evaluar de forma periódica a las universidades para conocer el rendimiento de los recursos públicos que reciben.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar una financiación universitaria adecuada y creciente
«Y, muy especialmente, garantizar una financiación adecuada y en progresivo crecimiento que asegure la consecución de todos estos objetivos con la calidad exigible.»
Programa de 2023, pág. 160Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone asegurar a las universidades una financiación suficiente y que aumente de forma progresiva.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ampliar el acceso a la universidad reduciendo las desigualdades de origen
«Garantizar el mayor esfuerzo posible en la democratización y ampliación del acceso del estudiantado universitario. Debe hacerse hincapié en la minimización de las desigualdades según origen socio-familiar, género, procedencia étnica o nacional, edad, discapacidad u otras diversidades.»
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En pocas palabras: Plantea hacer el máximo esfuerzo para que más personas accedan a la universidad, reduciendo las desigualdades por origen social, género, origen étnico o nacional, edad o discapacidad.
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Abrir nuevas vías de acceso a la universidad para personas adultas
«Aumentar las vías de acceso a los estudios universitarios reglados desde actividades o formaciones previas, o que se dirijan a colectivos de edades más elevadas de las habituales, facilitando la incorporación de quienes no pudieron hacerlo previamente o deseen regresar al sistema.»
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En pocas palabras: Propone aumentar las vías para entrar en estudios universitarios desde otras formaciones o actividades previas y para personas de más edad que no pudieron estudiar antes o quieren volver.
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Ofrecer horarios flexibles y matrícula a tiempo parcial en la universidad
«Adaptar la oferta formativa en consecuencia, incorporando aspectos como los horarios flexibles o matrículas a tiempo parcial.»
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En pocas palabras: Plantea adaptar la oferta universitaria con horarios flexibles y la posibilidad de matricularse a tiempo parcial.
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Reducir las tasas universitarias hasta la gratuidad, empezando por primer curso
«Una política de precios públicos que tienda a la reducción y, de manera progresiva, a la gratuidad. Se sigue el modelo de otras universidades europeas, comenzando, de forma inmediata, por el primer curso de los grados.»
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En pocas palabras: Propone bajar los precios de las matrículas universitarias hasta llegar progresivamente a la gratuidad, empezando de inmediato por el primer curso de los grados.
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Eliminar el recargo por repetir matrícula en una misma asignatura
«Eliminaremos el actual castigo económico que resulta de las matrículas sucesivas en una misma asignatura, facilitar el acceso a los estudios de Máster del estudiantado económicamente más desfavorecido y compensar el coste de oportunidad de la dedicación exclusiva al estudio.»
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En pocas palabras: Plantea suprimir el encarecimiento de la matrícula cuando un estudiante se matricula varias veces de la misma asignatura.
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Facilitar el acceso al máster a estudiantes con menos recursos
«Eliminaremos el actual castigo económico que resulta de las matrículas sucesivas en una misma asignatura, facilitar el acceso a los estudios de Máster del estudiantado económicamente más desfavorecido y compensar el coste de oportunidad de la dedicación exclusiva al estudio.»
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En pocas palabras: Propone facilitar que los estudiantes con menos recursos económicos puedan cursar estudios de máster.
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Compensar económicamente a quien se dedique en exclusiva a estudiar
«Eliminaremos el actual castigo económico que resulta de las matrículas sucesivas en una misma asignatura, facilitar el acceso a los estudios de Máster del estudiantado económicamente más desfavorecido y compensar el coste de oportunidad de la dedicación exclusiva al estudio.»
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En pocas palabras: Plantea compensar el coste de oportunidad de los estudiantes que se dedican solo a estudiar, es decir, los ingresos que dejan de obtener por no trabajar.
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Aumentar las becas universitarias según la renta
«Aumento de la oferta de becas en función de la renta y de otros soportes requeridos para, con ello, minimizar la precariedad vital y educativa del estudiantado.»
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En pocas palabras: Propone ampliar las becas en función de la renta y otros apoyos para reducir la precariedad económica y educativa del estudiantado.
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Financiar apoyos de salud mental para el estudiantado universitario
«Tenemos que ofrecer soportes en relación con la cobertura de necesidades, como por ejemplo el bienestar emocional o mental, contando para ello con una financiación extraordinaria que permita fortalecer la corresponsabilidad en este ámbito.»
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En pocas palabras: Plantea ofrecer a los estudiantes apoyos para su bienestar emocional y mental, con una financiación extraordinaria para ello.
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Apoyar a los estudiantes que compaginan estudios y trabajo
«Hacer un seguimiento exhaustivo del estudiantado que combina estudios y trabajo, analizar su relación con las tasas de permanencia y abandono, y ofrecer los soportes e instrumentos adecuados.»
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En pocas palabras: Propone hacer un seguimiento detallado de los estudiantes que trabajan, analizar cómo afecta a su permanencia o abandono y ofrecerles apoyos adecuados.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar la calidad y el seguimiento de las prácticas externas universitarias
«Garantizar la calidad formativa de las prácticas externas y su seguimiento y evaluación. Se contará con una implicación efectiva de las personas tutoras académicas y de las entidades colaboradoras.»
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En pocas palabras: Plantea asegurar que las prácticas externas tengan calidad formativa y se supervisen y evalúen, con implicación real de los tutores académicos y de las entidades colaboradoras.
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Recompensar académica y económicamente la actividad de prácticas externas
«Reformular el contexto en el que ahora se llevan a cabo, asegurando un reconocimiento adecuado de todos los agentes implicados y dotando a esta actividad, a lo largo de la legislatura, de las recompensas académicas y económicas que corresponden a la importancia de la tarea desempeñada, en la dirección de la inserción laboral digna y con derechos tal como propugna la OIT.»
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En pocas palabras: Propone reformular las prácticas externas y, a lo largo de la legislatura, dar reconocimiento académico y económico a quienes participan en ellas, orientándolas a una inserción laboral digna.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Favorecer una inserción laboral digna de los universitarios
«Facilitar una inserción sociolaboral digna, en un empleo decente y con derechos, generalizando las acciones en esta dirección para hacer frente al empleo precario.»
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En pocas palabras: Plantea generalizar las acciones para que los estudiantes accedan a empleos dignos y con derechos, y combatir el empleo precario.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reconocer los derechos de los estudiantes y su participación en la universidad
«Se reconocerán los derechos estudiantiles y de los consejos u órganos de este colectivo, y facilitaremos su participación tanto […] en los órganos de gobierno y en la gestión de la vida universitaria como en las organizaciones estudiantiles, en todas las misiones y en la organización de actividades.»
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En pocas palabras: Propone reconocer los derechos estudiantiles y de sus consejos y facilitar su participación en los órganos de gobierno y la gestión de la universidad y en las organizaciones estudiantiles.
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Reconocer académicamente la participación estudiantil en la universidad
«Las universidades deben promover, además, su adecuado reconocimiento académico, asegurando su conciliación con las restantes tareas académicas y personales del estudiantado.»
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En pocas palabras: Propone que las universidades reconozcan académicamente la participación de los estudiantes en la vida universitaria y que puedan compaginarla con sus demás tareas académicas y personales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar la orientación y el acompañamiento del estudiantado universitario
«Deben reforzar el acompañamiento, orientación y formación ofrecidas a todo el estudiantado en relación con el acceso y la salida del sistema universitario, pero también para posibilitar la permanencia en el sistema y su participación en actividades de docencia, investigación, transferencia o cultura, no siempre conocidas. También para fortalecer su vinculación con el conjunto de la sociedad y el mundo del trabajo, o para su internacionalización, incluyendo el aprendizaje de idiomas extranjeros.»
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En pocas palabras: Plantea reforzar el acompañamiento, la orientación y la formación de los estudiantes para el acceso, la permanencia y la salida de la universidad, su conexión con el mundo laboral y el aprendizaje de idiomas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Acabar con la precariedad laboral en las universidades
«No solo superaremos el impacto de las sucesivas crisis, sino que también dejaremos atrás de manera definitiva la precariedad y la inestabilidad, posibilitando las trayectorias estables. Todo ello con perspectiva de género y de inclusión efectiva de las distintas diversidades.»
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En pocas palabras: Propone superar el impacto de las crisis en el empleo universitario y acabar definitivamente con la precariedad y la inestabilidad, facilitando carreras estables con perspectiva de género.
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Fijar topes reales a la contratación temporal en las universidades
«Establecer topes máximos reales de contratación temporal y contar con una figura laboral con estabilidad, de inicio, para incentivar la consecución de este objetivo. El tope de contratación temporal debería aplicarse, asimismo, al PTGAS.»
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En pocas palabras: Plantea establecer límites máximos efectivos a los contratos temporales del personal docente e investigador y del personal técnico y de gestión, y crear una figura laboral estable desde el inicio de la carrera.
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Aplicar la LOSU para eliminar la precariedad en los contratos de inicio
«Se debe garantizar la aplicación de la LOSU en esta dirección, dirigida a eliminar la precariedad en los contratos de formación y las categorías de inicio, tanto del PDI como del PTGAS, y a respaldar la estabilidad en las transiciones, incluyendo la derivada del cambio normativo.»
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En pocas palabras: Propone garantizar que la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) se aplique para eliminar la precariedad en los contratos de formación y de inicio de la carrera universitaria y dar estabilidad en las transiciones.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Fijar una tasa de reposición universitaria según las necesidades reales
«Fijar una tasa de reposición acorde a las necesidades, no solo actuales sino también futuras, a través del establecimiento de marcos plurianuales de reposición de la plantilla que no se encuentren encorsetados por los ejercicios presupuestarios anuales.»
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En pocas palabras: Plantea que el número de plazas que se cubren cuando se jubila o se marcha el personal (tasa de reposición) se ajuste a las necesidades actuales y futuras, con planes de varios años no limitados por los presupuestos anuales.
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Introducir coeficientes de corrección para el personal docente e investigador
«Introducción de coeficientes de corrección para el conjunto de PDI, frente a su paralización durante cinco o más años, con una política paralela para el PTGAS.»
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En pocas palabras: Propone aplicar coeficientes de corrección a todo el personal docente e investigador, tras años de paralización, y una política similar para el personal técnico y de gestión.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Cambiar la evaluación del profesorado para valorar docencia y función social
«Se considerarán el conjunto de sus trayectorias y contribuciones, y en especial las vinculadas con la función social más amplia del sistema universitario. Incluir la evaluación de carácter cualitativo, la relativa a la docencia o a la gestión académica y la vinculada al bienestar común o a la transferencia a la sociedad sin ánimo de lucro.»
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En pocas palabras: Plantea evaluar al profesorado universitario teniendo en cuenta toda su trayectoria, con criterios cualitativos y valorando la docencia, la gestión académica y la transferencia de conocimiento a la sociedad sin ánimo de lucro.
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Evaluar con nuevos indicadores que no perjudiquen a investigadores jóvenes
«La investigación, la transferencia y la docencia se evaluarán con nuevos indicadores que no dificulten las carreras del profesorado, especialmente del más joven, de los grupos de investigación más pequeños, de líneas de investigación menos competitivas o no prioritarias, o de las universidades periféricas, entre otros casos, y que favorezcan carreras estables y más diversas.»
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En pocas palabras: Propone nuevos indicadores para evaluar investigación, transferencia y docencia que no perjudiquen al profesorado joven, a grupos pequeños, a líneas menos competitivas o a universidades periféricas, y favorezcan carreras estables.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear el sexenio de evaluación de la docencia universitaria
«Poner en marcha el sexenio de evaluación de la docencia, además de los de investigación y transferencia.»
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En pocas palabras: Plantea poner en marcha tramos de evaluación de seis años (sexenios) para la actividad docente del profesorado, como ya existen para la investigación y la transferencia.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Simplificar la burocracia en las universidades
«Simplificaremos de manera rotunda las tareas de gestión y administrativas implicadas en la realización de muchas de las actividades incluidas en las misiones de las universidades.»
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En pocas palabras: Propone reducir de forma drástica las tareas de gestión y administrativas que exigen muchas actividades universitarias.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar la ciencia abierta con datos en repositorios públicos
«Potenciación de la ciencia y los datos abiertos recogidos en repositorios públicos y apoyados por las instituciones universitarias y científicas responsables.»
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En pocas palabras: Plantea potenciar la ciencia y los datos abiertos, guardados en repositorios públicos y respaldados por universidades e instituciones científicas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reducir la dependencia de las grandes editoriales científicas privadas
«Reaccionaremos frente al mercado de editoriales privadas que domina la difusión del conocimiento y condiciona nuestro sistema de publicaciones y evaluación de la investigación, así como gran parte del presupuesto de los proyectos de investigación y de las bibliotecas universitarias.»
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En pocas palabras: Propone actuar frente al mercado de editoriales privadas que controla la difusión del conocimiento científico y condiciona la evaluación de la investigación y buena parte del presupuesto de proyectos y bibliotecas universitarias.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Promocionar la cultura universitaria y la ciencia ciudadana
«Promocionaremos la cultura universitaria y la ciencia ciudadana como forma de democratizar la ciencia y favorecer la participación de la ciudadanía en los procesos de investigación.»
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En pocas palabras: Plantea promover la cultura universitaria y la ciencia ciudadana para que la ciudadanía participe en los procesos de investigación.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ajustar las tareas del profesorado universitario a su horario máximo
«Consideración, de manera integrada, del conjunto de las actividades desempeñadas por el PDI de modo que concuerde con el número máximo de horas de dedicación.»
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En pocas palabras: Propone considerar de forma conjunta todas las actividades del personal docente e investigador para que encajen en su número máximo de horas de trabajo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reconocer la docencia en la carrera académica del profesorado
«Reconoceremos adecuadamente la docencia, su papel en la carrera académica del profesorado y la importancia de evaluar su calidad, con participación del estudiantado.»
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En pocas palabras: Plantea reconocer mejor la docencia y su peso en la carrera académica, y evaluar su calidad con participación de los estudiantes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Valorar la transferencia de conocimiento sin ánimo de lucro
«Enriqueceremos el reconocimiento de la transferencia productiva o remunerada con el de las actividades de intercambio con la sociedad sin ánimo de lucro o sin rentabilidad económica inmediata asociada.»
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En pocas palabras: Propone reconocer, además de la transferencia de conocimiento remunerada, las actividades de intercambio con la sociedad sin ánimo de lucro o sin beneficio económico inmediato.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Abrir la formación permanente universitaria a toda la sociedad
«Asimismo, fortaleceremos la oferta de formación permanente y a lo largo de la vida, dirigida no solo al personal egresado y universitario actual, sino también, de manera más amplia, al conjunto de la sociedad.»
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En pocas palabras: Plantea reforzar la oferta universitaria de formación a lo largo de la vida, dirigida no solo a titulados y personal universitario, sino a toda la sociedad.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir unidades de igualdad con recursos en los estatutos universitarios
«Incorporación de las Unidades de Igualdad en los estatutos de las universidades y dotación de recursos económicos, materiales y humanos y del poder de decisión y actuación requeridos.»
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En pocas palabras: Propone que las Unidades de Igualdad figuren en los estatutos de las universidades y cuenten con recursos económicos, materiales y humanos y con capacidad de decisión y actuación.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Diseñar una hoja de ruta para la igualdad de género universitaria
«Diseñaremos una hoja de ruta que permita hacer frente a las fuertes resistencias que emergen ante el desarrollo de iniciativas, programas y políticas orientadas a transformar la estructura androcéntrica que tradicionalmente ha caracterizado el mundo académico.»
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En pocas palabras: Plantea una hoja de ruta para impulsar en el ámbito académico iniciativas y políticas de igualdad de género frente a las resistencias que encuentran.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incorporar la perspectiva de género en la formación universitaria
«Incorporar medidas orientadas a cambiar las bases de la formación y del conocimiento con perspectiva de género.»
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En pocas palabras: Propone medidas para incluir la perspectiva de género en las bases de la formación y del conocimiento universitarios.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aprobar protocolos de conciliación para el personal universitario
«Aprobaremos y aplicaremos protocolos de conciliación corresponsable de la vida laboral, personal y familiar tanto para PDI como PTGAS, incorporando los recursos necesarios para ello.»
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En pocas palabras: Plantea aprobar y aplicar, con los recursos necesarios, protocolos de conciliación corresponsable de la vida laboral, personal y familiar para el personal docente, investigador, técnico y de gestión.
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Garantizar la conciliación y el cuidado de familiares en las universidades
«Aseguraremos el cumplimiento de los derechos de conciliación corresponsable y la provisión de los servicios necesarios, añadiendo compromisos adicionales acordados en las universidades, especialmente en relación con el cuidado de ascendientes y descendientes a cargo.»
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En pocas palabras: Propone asegurar los derechos de conciliación y los servicios necesarios en las universidades, con compromisos adicionales sobre el cuidado de hijos y de familiares mayores a cargo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Prevenir y erradicar la violencia y el acoso en las universidades
«Se prevendrán y erradicarán los distintos tipos de violencias y acoso en el medio universitario, contemplados, entre otras fuentes, en el Convenio 190 de la OIT.»
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En pocas palabras: Plantea prevenir y eliminar los distintos tipos de violencia y acoso en el ámbito universitario, incluidos los recogidos en el Convenio 190 de la OIT sobre violencia y acoso en el trabajo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear unidades de atención a la discapacidad en todas las universidades
«Incorporación de oficinas o unidades de atención a la discapacidad y a las distintas diversidades en los estatutos de todas las universidades. Se facilitarán recursos materiales, presupuestarios y humanos suficientes para abordar este compromiso. Aseguraremos un presupuesto específico y suficiente para garantizar las actuaciones, así como los recursos humanos y técnicos adecuados a los estándares exigibles.»
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En pocas palabras: Propone incluir en los estatutos de todas las universidades oficinas de atención a la discapacidad y a la diversidad, con presupuesto específico y recursos materiales, humanos y técnicos suficientes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Eliminar las barreras para las personas con discapacidad en la universidad
«Conseguiremos la plena eliminación de las barreras y de la discriminación que sufren las personas con discapacidad tanto en el acceso a la universidad como en su permanencia en ella, en las transiciones a otras modalidades educativas o en la salida al mercado laboral.»
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En pocas palabras: Plantea eliminar por completo las barreras y la discriminación que sufren las personas con discapacidad para acceder a la universidad, permanecer en ella, pasar a otros estudios o acceder al empleo.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar la accesibilidad universal en las universidades
«Garantizaremos la incorporación plena del diseño para todas y todos y de la accesibilidad universal.»
Programa de 2023, pág. 162Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone incorporar plenamente en las universidades la accesibilidad universal y el diseño pensado para todas las personas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar el personal universitario con discapacidad y cumplir la cuota
«Fomentaremos el incremento de la presencia tanto en el PDI como en el PTGAS de las personas con certificado de discapacidad, garantizando el cumplimiento de la cuota establecida.»
Programa de 2023, pág. 162Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea aumentar la presencia de personas con discapacidad reconocida entre el personal docente, investigador, técnico y de gestión de las universidades, garantizando que se cumpla la cuota de reserva establecida.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar las becas de movilidad internacional según sus costes reales
«Refuerzo de becas y ayudas económicas destinadas a respaldar los procesos de movilidad internacional, por la duración completa y los costes reales de los mismos, especialmente entre los colectivos con más dificultades o menos recursos.»
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En pocas palabras: Propone reforzar las becas y ayudas para estancias en el extranjero, cubriendo toda su duración y sus costes reales, sobre todo para quienes tienen más dificultades o menos recursos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Formar en idiomas a la comunidad universitaria para la movilidad
«Aseguraremos la formación permanente de toda la comunidad universitaria orientada a posibilitar las movilidades internacionales, como la referida al conocimiento de idiomas.»
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En pocas palabras: Plantea garantizar formación permanente, por ejemplo en idiomas, a toda la comunidad universitaria para facilitar las estancias internacionales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Potenciar los intercambios universitarios europeos e iberoamericanos
«Potenciaremos los intercambios internacionales, especialmente a escala europea, en la dirección de las alianzas europeas e iberoamericanas, mediante actividades de docencia, investigación y transferencia.»
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En pocas palabras: Propone impulsar los intercambios internacionales de docencia, investigación y transferencia, sobre todo en Europa, en línea con las alianzas universitarias europeas e iberoamericanas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reducir la burocracia de los intercambios universitarios internacionales
«Favoreceremos los intercambios internacionales, también de llegada, aumentando la información y reduciendo de manera decisiva la tramitación burocrática en todos estos procesos y así favorecer las colaboraciones.»
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En pocas palabras: Plantea facilitar los intercambios internacionales, también de quienes vienen a España, con más información y mucha menos tramitación burocrática.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Promover programas de cooperación universitaria internacional
«Promoveremos programas de cooperación universitaria internacionales.»
Programa de 2023, pág. 163Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone impulsar programas internacionales de cooperación entre universidades.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Organizar campamentos y actividades universitarias para escolares
«Normalizaremos las relaciones fluidas y regulares con los restantes escalones del sistema educativo en sus territorios, como la organización de campamentos de verano con contenidos científicos, humanísticos, culturales, deportivos y de profundización en la digitalización; cursos de formación complementaria o actividades extraescolares, culturales y deportivas en los campus; así como distintos eventos en los restantes centros educativos locales.»
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En pocas palabras: Plantea que las universidades colaboren regularmente con colegios e institutos de su entorno, con campamentos de verano científicos, culturales y deportivos, cursos y actividades extraescolares en los campus.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar los intercambios universitarios con el medio rural
«Reforzaremos los intercambios con los ámbitos rurales mediante programas como el Erasmus o la formación continua dirigidos a estos núcleos, u otras actividades (alojamiento a precio más reducido, por ejemplo).»
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En pocas palabras: Propone ampliar los intercambios entre universidades y zonas rurales con programas tipo Erasmus, formación continua y otras actividades, como alojamiento más barato.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Implicar a las universidades en el patrimonio y el desarrollo local
«Implicaremos a los centros universitarios en la recuperación y puesta en valor del patrimonio ambiental y cultural de las ciudades y localidades en que se asientan; en la gestión de los sectores económicos, ambientales y socioculturales vinculados a dicho patrimonio; y en el desarrollo local, en sus vertientes urbanísticas, ecológicas, culturales y científicas.»
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En pocas palabras: Plantea que las universidades participen en la recuperación del patrimonio ambiental y cultural de sus ciudades, en la gestión de los sectores ligados a él y en el desarrollo local.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Acercar la universidad a los barrios desfavorecidos
«Realizaremos una tarea semejante en los barrios desfavorecidos y vulnerables, especialmente, en lo que hace a la incorporación al mundo universitario.»
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En pocas palabras: Propone que las universidades actúen también en los barrios desfavorecidos y vulnerables, sobre todo para facilitar el acceso de sus habitantes a la universidad.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Vincular las prácticas universitarias con el tejido productivo local
«Se diseñarán programas de prácticas externas que vinculen a las citadas organizaciones y al entramado productivo local con los centros universitarios. Fortaleceremos la contribución de estos al tejido productivo local y a la cantidad y calidad del empleo, configurando medios de innovación productiva y de conocimiento.»
Programa de 2023, pág. 163Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea diseñar programas de prácticas que conecten las universidades con las empresas y organizaciones locales, y reforzar su contribución al empleo y a la innovación del territorio.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Dotar de medios y reconocimiento a los representantes universitarios
«Democratización de la universidad reforzando el protagonismo de los órganos representativos de participación y promoviendo el papel de los distintos sectores, sobre todo de los infrarrepresentados, especialmente del estudiantado. Dotaremos a las personas representantes de los medios necesarios para llevar a cabo sus funciones, así como del reconocimiento correspondiente, con especial consideración de las desigualdades, mediante acciones positivas cuando así se requiera.»
Programa de 2023, pág. 163Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar los órganos de representación universitarios, sobre todo de los sectores menos representados como el estudiantado, y dar a sus representantes medios y reconocimiento, con acciones positivas cuando haga falta.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Revisar el papel de las agencias de evaluación ANECA y AEI
«Revisión y actualización del papel y funcionamiento de las agencias de evaluación académica y científica, como ANECA y la AEI, y de su relación con las actividades, fines y autonomía del conjunto del sistema universitario. Y ello desde una aproximación a la calidad que aúne aspectos cuantitativos y cualitativos, centrada en su dimensión de servicio público y simplificando el peso de la gestión burocrática.»
Programa de 2023, pág. 163Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea revisar y actualizar el funcionamiento de las agencias de evaluación académica y científica, como ANECA y la Agencia Estatal de Investigación, con criterios cuantitativos y cualitativos y menos burocracia.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Estrechar la relación de la universidad con la sociedad y la ciencia
«Intensificación de la relación del sistema universitario con la sociedad, con el resto del […] sistema educativo y con los centros de producción de ciencia e innovación. Incorporaremos nuevas modalidades de colaboración efectiva de los actores del tejido social en las actividades universitarias y viceversa a través de medios como la ciencia ciudadana.»
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En pocas palabras: Propone intensificar la relación de las universidades con la sociedad, el resto del sistema educativo y los centros de ciencia e innovación, con nuevas formas de colaboración como la ciencia ciudadana.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Destinar al menos el 1% del PIB a las universidades públicas
«Obligación, como mínimo, de cumplir la referencia de la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) de destinar el 1% del PIB a financiación pública de las universidades públicas. Se aumentarán progresivamente las dotaciones presupuestarias a partir de esa base para alcanzar en diez años el nivel de financiación correspondiente a una de las principales economías de la Unión Europea, como es el caso de España.»
Programa de 2023, pág. 164Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone cumplir como mínimo el compromiso de la ley universitaria de dedicar el 1% del PIB a financiar las universidades públicas y aumentarlo después para alcanzar en diez años el nivel de las principales economías europeas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ligar desgravaciones fiscales a planes de descarbonización y autonomía energética
«Implementación de una política de desgravación fiscal condicionada a la puesta en marcha de planes de inversión de descarbonización y autonomía energética.»
Programa de 2023, pág. 164Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea, dentro de la financiación universitaria, una política de deducciones fiscales condicionada a que se pongan en marcha planes de inversión para reducir emisiones y lograr autonomía energética.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aplicar un plan de infraestructuras para modernizar la investigación universitaria
«Se aplicará un plan de infraestructuras destinado a la reposición de la capacidad investigadora y a la modernización y adecuación de las instalaciones desde criterios de sostenibilidad ambiental.»
Programa de 2023, pág. 164Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone un plan de infraestructuras para recuperar capacidad investigadora y modernizar y adaptar las instalaciones con criterios de sostenibilidad ambiental.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Desarrollar Campus Verdes en las universidades
«Desarrollaremos planes estratégicos y Campus Verdes como parte de la sostenibilidad urbana: movilidad, renaturalización, transiciones energéticas en edificios y potenciación de comunidades locales de energía.»
Programa de 2023, pág. 164Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea planes estratégicos de Campus Verdes con medidas de movilidad, renaturalización, mejora energética de los edificios y comunidades locales de energía.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Implantar la contabilidad analítica en todas las universidades públicas
«Rendición de cuentas y transparencia asegurando, entre otros aspectos, la contabilidad analítica en todas las universidades públicas, e incentivación de una incorporación en las restantes que permita establecer estándares estatales de costes (lo que redundará en una mejor financiación).»
Programa de 2023, pág. 164Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que todas las universidades públicas tengan contabilidad analítica, que calcula el coste de cada actividad, e incentivarla en las demás para fijar estándares estatales de costes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Obligar a usar contratos-programa plurianuales para financiar las universidades
«Se obligará a implementar contratos-programa plurianuales destinados a la financiación por objetivos que complementen la financiación básica para el funcionamiento de las universidades.»
Programa de 2023, pág. 164Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea hacer obligatorios los contratos-programa de varios años, que financian a las universidades según objetivos, como complemento de la financiación básica.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Vincular la financiación por objetivos a indicadores sociales, ambientales y de igualdad
«Incorporaremos en los contratos-programa antes citados cláusulas relativas al grado de cumplimiento de indicadores sociales, ambientales y económicos, en especial, los referidos a lo recogido en los planes de igualdad de género, en las memorias o informes de sostenibilidad de las universidades y en los restantes documentos en que se recojan los cumplimientos de las universidades en materia de gobernanza económica, social y ambiental.»
Programa de 2023, pág. 164Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone incluir en esos contratos-programa cláusulas sobre el cumplimiento de indicadores sociales, ambientales y económicos, especialmente de los planes de igualdad de género y de sostenibilidad de las universidades.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar doctorados conjuntos entre centros artísticos superiores y universidades
«Además, se incentivarán las fórmulas de colaboración entre los centros artísticos superiores y las facultades universitarias para el desarrollo de proyectos de investigación y doctorados conjuntos.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone incentivar la colaboración entre los centros de enseñanzas artísticas superiores y las universidades para proyectos de investigación y doctorados conjuntos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear una mesa de trabajo sobre el deporte universitario
«Especialmente preocupante es la situación del deporte universitario para el que habrá que crear una mesa de trabajo con todas las partes implicadas.»
Programa de 2023, pág. 175Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una mesa de trabajo con todas las partes implicadas para abordar la situación del deporte universitario.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Compatibilizar la preparación de deportistas de élite con la universidad
«Promocionar programas para favorecer específicamente la preparación de deportistas de élite, compatibilizando la actividad dentro de la Universidad.»
Programa de 2023, pág. 176Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone programas que favorezcan la preparación de deportistas de élite haciéndola compatible con sus estudios universitarios.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Actualizar los grados universitarios de ciencias del deporte
«Revisar y ordenar los planes de estudio de los grados de ciencias de la actividad física y deporte con el propósito de adaptarlos a las nuevas realidades del deporte, a las demandas sociales y a los estilos de vida de la sociedad actual.»
Programa de 2023, pág. 176Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone revisar los planes de estudio de los grados de ciencias de la actividad física y el deporte para adaptarlos a la realidad actual del deporte y a las demandas sociales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Becas y ayudas al estudio
Implantar progresivamente comedores escolares gratuitos y universales
«Vamos a legislar para implementar progresivamente el derecho universal a comedores escolares gratuitos en todos los tramos de la enseñanza obligatoria.»
Programa de 2023, pág. 94Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea una ley que reconozca poco a poco el derecho de todos los alumnos de la enseñanza obligatoria a comer gratis en el comedor escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ampliar y modernizar las becas, sobre todo en estudios superiores no universitarios
«Vamos a impulsar, en la Universidad, en la educación secundaria y, muy especialmente, en los estudios superiores no universitarios, la ampliación y la modernización de los sistemas de becas y ayudas al estudio, cuya partida presupuestaria se seguirá ampliando significativamente.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone ampliar y modernizar las becas y ayudas al estudio en universidad, secundaria y especialmente en estudios superiores no universitarios, y seguir aumentando su presupuesto de forma significativa.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Eliminar la parte variable de las becas
«Se eliminará el sistema variable de becas, de modo que los y las estudiantes conocerán con suficiente antelación si pueden contar con una ayuda al estudio y la cuantía de la misma.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea suprimir el sistema variable de becas para que los estudiantes sepan con antelación si recibirán ayuda y de qué cantidad.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Obligar a pagar las becas en el primer trimestre del curso
«Las Administraciones estarán obligadas legalmente a ingresar el importe de la beca durante el primer trimestre del curso.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que la ley obligue a las administraciones a ingresar el importe de la beca durante el primer trimestre del curso.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear becas públicas para preparar oposiciones a la justicia
«Estableceremos un sistema de becas públicas, ayudas y compensaciones para preparar el acceso al empleo público en la justicia para garantizar que ninguna persona quede excluida del acceso por motivos socioeconómicos.»
Programa de 2023, pág. 126Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone becas, ayudas y compensaciones públicas para preparar el acceso al empleo público en la justicia, de modo que nadie quede fuera por motivos económicos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Implantar comedores escolares ecológicos y gratuitos en los centros públicos
«Ecocomedores escolares gratuitos de gestión directa en los centros públicos durante toda la etapa obligatoria y otros soportes básicos. Los ecocomedores deben ser parte de los acompañamientos ofrecidos al estudiantado, y también deben servir para incorporar de manera efectiva la educación en una alimentación saludable y sostenible y para la minimización de la precariedad vital de este colectivo.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone comedores escolares gratuitos, con alimentación ecológica y gestionados directamente por los centros públicos, durante toda la etapa obligatoria, que además eduquen en una alimentación saludable y sostenible.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar las becas y reforzar la tutoría y la orientación escolar
«Es imprescindible contar con una inversión adecuada para la dotación de profesorado suficiente […] y de otros profesionales de la educación; para el aumento de las becas y ayudas al estudio y el reforzamiento de la acción tutorial y la orientación; para programas de acogida temprana y de educación afectivo-sexual y en planes integrales de refuerzo y apoyo contra el fracaso escolar y el abandono educativo prematuro que compensen los recortes y la financiación insuficiente del último decenio.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea invertir en más becas y ayudas al estudio y en reforzar la acción tutorial y la orientación del alumnado.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Facilitar el acceso al máster a estudiantes con menos recursos
«Eliminaremos el actual castigo económico que resulta de las matrículas sucesivas en una misma asignatura, facilitar el acceso a los estudios de Máster del estudiantado económicamente más desfavorecido y compensar el coste de oportunidad de la dedicación exclusiva al estudio.»
Programa de 2023, pág. 160Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone facilitar que los estudiantes con menos recursos económicos puedan cursar estudios de máster.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Compensar económicamente a quien se dedique en exclusiva a estudiar
«Eliminaremos el actual castigo económico que resulta de las matrículas sucesivas en una misma asignatura, facilitar el acceso a los estudios de Máster del estudiantado económicamente más desfavorecido y compensar el coste de oportunidad de la dedicación exclusiva al estudio.»
Programa de 2023, pág. 160Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea compensar el coste de oportunidad de los estudiantes que se dedican solo a estudiar, es decir, los ingresos que dejan de obtener por no trabajar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar las becas universitarias según la renta
«Aumento de la oferta de becas en función de la renta y de otros soportes requeridos para, con ello, minimizar la precariedad vital y educativa del estudiantado.»
Programa de 2023, pág. 160Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone ampliar las becas en función de la renta y otros apoyos para reducir la precariedad económica y educativa del estudiantado.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Facilitar alojamiento asequible a estudiantes con residencias y ayudas
«Por ejemplo, contribuiremos a facilitar el acceso a un alojamiento digno, cuando así se requiera por razones socioeconómicas o situación de vulnerabilidad en los procesos de movilidad estatal o internacional, mediante plazas en residencias estudiantiles a precios asequibles, intercambios o ayudas.»
Programa de 2023, pág. 160Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea ayudar a los estudiantes que lo necesiten por motivos económicos o de vulnerabilidad a acceder a un alojamiento digno cuando estudien fuera, con plazas en residencias a precios asequibles, intercambios o ayudas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Pagar las becas al inicio del curso y agilizar su tramitación
«Hay que revisar la normativa de becas actual para acelerar su tramitación y asegurar que se ingresen al inicio del curso académico.»
Programa de 2023, pág. 160Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone revisar la normativa de becas para que se tramiten más rápido y se cobren al empezar el curso.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar las becas de movilidad internacional según sus costes reales
«Refuerzo de becas y ayudas económicas destinadas a respaldar los procesos de movilidad internacional, por la duración completa y los costes reales de los mismos, especialmente entre los colectivos con más dificultades o menos recursos.»
Programa de 2023, pág. 163Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar las becas y ayudas para estancias en el extranjero, cubriendo toda su duración y sus costes reales, sobre todo para quienes tienen más dificultades o menos recursos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Equiparar a los estudiantes de enseñanzas artísticas con los universitarios en becas
«Se potenciará la autonomía, sostenibilidad y democratización de los centros artísticos superiores; se impulsará el desarrollo de la investigación y la creación en su seno; se equiparará a los estudiantes con los universitarios en cuanto al acceso a becas, ayudas, convocatorias o premios de fin de grado; se reforzarán los cuerpos específicos de cátedras y de profesorado de enseñanzas artísticas superiores, diferenciados de los correspondientes a las enseñanzas profesionales, y asimilados en cuanto al tiempo de dedicación, remuneración y niveles a los universitarios; y se atenderán a los perfiles singulares del personal de Administración y servicios.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que los estudiantes de enseñanzas artísticas superiores tengan el mismo acceso que los universitarios a becas, ayudas, convocatorias y premios de fin de grado.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear becas de estudio para deportistas de alto rendimiento
«Incorporar la práctica deportiva como actividad docente complementaria, y promover la creación de becas de estudio para deportistas de alto rendimiento dotando de mayor peso e importancia al deporte en el ámbito universitario y haciendo compatible el talento deportivo con el talento académico, así como avanzar en la transformación de los Centros de Tecnificación y de Alto Rendimiento como lugares integrales de formación.»
Programa de 2023, pág. 176Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone becas de estudio para deportistas de alto rendimiento e incluir la práctica deportiva como actividad docente complementaria, para compatibilizar el deporte con los estudios universitarios.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Profesorado
Formar al profesorado sobre la crisis climática
«Revisaremos el currículo educativo con criterios ambientales y ecosociales transversales, promoveremos la formación específica del profesorado en materia de crisis climática y crearemos materiales educativos abiertos a toda la ciudadanía.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone promover formación específica para los docentes sobre la crisis climática.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Formar al profesorado en alimentación y nutrición
«Se diseñarán programas específicos de alimentación y nutrición relacionados con la salud y el bienestar para la formación del personal docente.»
Programa de 2023, pág. 69Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea crear programas de formación para el profesorado sobre alimentación y nutrición relacionadas con la salud y el bienestar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reducir ratios y mejorar condiciones de educadores en escuelas infantiles
«Asimismo, se garantizará la calidad de los servicios públicos, reduciendo las ratios de alumnado por aula y mejorando la formación y las condiciones de trabajo de los educadores y las educadoras.»
Programa de 2023, pág. 94Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea garantizar la calidad de la educación infantil pública reduciendo el número de alumnos por aula y mejorando la formación y las condiciones laborales de los educadores.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Formar al profesorado en detección precoz de problemas de salud mental
«Se pondrán en marcha medidas para que en el ámbito educativo se profundice en la atención a la salud mental, con programas de sensibilización y detección precoz dirigidos al personal docente que eviten la patologización de la diversidad.»
Programa de 2023, pág. 102Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar la atención a la salud mental en la educación con programas de sensibilización y detección precoz para docentes que eviten tratar como enfermedad la diversidad.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Incluir perspectiva de género y sexoafectiva en el máster de profesorado
«En el ámbito universitario, se promoverán posgrados específicos de género y diversidad LGTBI+ en coordinación con las universidades y se incorporará la perspectiva de género y sexoafectiva en los másteres de habilitación docente para educación primaria y secundaria.»
Programa de 2023, pág. 115Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone incorporar la perspectiva de género y afectivo-sexual en los másteres que habilitan para ser docente en primaria y secundaria.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Contratar más profesorado de apoyo
«Es imprescindible implementar y reforzar medidas como la detección y tratamiento temprano de problemas de aprendizaje, la implementación de planes integrales de atención personalizada al alumnado en riesgo de fracaso o exclusión, la contratación de más profesores y profesoras de apoyo, el refuerzo de la atención sociosanitaria y psicológica en los centros, la inversión en centros de difícil desempeño, el mantenimiento y reforzamiento de la escuela rural, y la dignificación y extensión de la formación profesional y de las enseñanzas de régimen especial.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea contratar más profesores y profesoras de apoyo para reducir el fracaso y el abandono escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Bajar las ratios de alumnos por aula y contratar más docentes
«Para hacer posible este modelo educativo resulta esencial bajar la ratio de alumnado por aula y aumentar el número de docentes y otros profesionales especialistas con el fin de que trabajen de forma conjunta en la atención a las necesidades y la diversidad de todo el alumnado.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea reducir el número de alumnos por aula y aumentar el número de docentes y especialistas para atender conjuntamente las necesidades y la diversidad del alumnado.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reducir horarios y burocracia del profesorado y facilitar desdobles
«Se deben mejorar las condiciones del profesorado, y eso pasa por una reducción significativa de las ratios, por facilitar los desdobles y los refuerzos, y disminuir los horarios y las tareas burocráticas.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone mejorar las condiciones del profesorado reduciendo de forma notable las ratios, facilitando desdobles de grupos y refuerzos, y disminuyendo sus horas de trabajo y tareas burocráticas.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar las plantillas docentes, reducir la interinidad y mejorar los sueldos
«Es necesario aumentar las plantillas de profesorado, reducir la interinidad al mínimo y mejorar las retribuciones y los recursos.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea contratar más profesorado, reducir al mínimo el número de docentes interinos (sin plaza fija) y mejorar sus salarios y recursos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reformar la formación inicial del profesorado combinando práctica y teoría
«El profesorado debe contar con una formación inicial de equivalente relevancia en docencia y especialización en su área, sin perjuicio de la formación universitaria en su especialidad. La formación inicial debe combinar práctica (en los centros y con profesorado reconocido) y teoría (en las facultades de educación) que ayuden a investigar y mejorar.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que la formación inicial de los docentes dé igual peso a la preparación para enseñar y a su especialidad, combinando prácticas en centros y teoría en las facultades de educación.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Ofrecer formación permanente al profesorado con incentivos profesionales y económicos
«Se debe ofrecer también una formación permanente teórico-práctica a este colectivo, como parte de su labor docente, con alicientes de desarrollo profesional, además de económicos, para su realización.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una formación continua teórico-práctica para los docentes, incluida en su trabajo, con incentivos de carrera profesional y económicos.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Formar al profesorado en igualdad de género e inclusión de la diversidad
«Es importante, asimismo, incorporar formación en cuestiones como la igualdad de género para contribuir a un modelo verdaderamente coeducativo, o a la inclusión de la diversidad.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea incluir en la formación docente contenidos de igualdad de género, para una enseñanza coeducativa, y de inclusión de la diversidad.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Financiar más personal educativo y planes contra el abandono escolar
«Es imprescindible contar con una inversión adecuada para la dotación de profesorado suficiente […] y de otros profesionales de la educación; para el aumento de las becas y ayudas al estudio y el reforzamiento de la acción tutorial y la orientación; para programas de acogida temprana y de educación afectivo-sexual y en planes integrales de refuerzo y apoyo contra el fracaso escolar y el abandono educativo prematuro que compensen los recortes y la financiación insuficiente del último decenio.»
Programa de 2023, pág. 157Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone invertir en más profesorado y otros profesionales de la educación, en programas de acogida temprana y de educación afectivo-sexual, y en planes de refuerzo contra el fracaso y el abandono escolar.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Equiparar al profesorado de enseñanzas artísticas superiores con el universitario
«Se potenciará la autonomía, sostenibilidad y democratización de los centros artísticos superiores; se impulsará el desarrollo de la investigación y la creación en su seno; se equiparará a los estudiantes con los universitarios en cuanto al acceso a becas, ayudas, convocatorias o premios de fin de grado; se reforzarán los cuerpos específicos de cátedras y de profesorado de enseñanzas artísticas superiores, diferenciados de los correspondientes a las enseñanzas profesionales, y asimilados en cuanto al tiempo de dedicación, remuneración y niveles a los universitarios; y se atenderán a los perfiles singulares del personal de Administración y servicios.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea reforzar los cuerpos de profesorado de enseñanzas artísticas superiores y asimilarlos a los universitarios en dedicación, sueldo y niveles.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Lenguas en la escuela
Aprobar una ley estatal sobre lenguas oficiales y minorizadas en la enseñanza
«Proteger las lenguas oficiales del Estado es necesario para potenciar la igualdad lingüística; el sistema educativo es el lugar para garantizar que se conozcan y estudien. Para ello, se impulsará una Ley Estatal de uso y enseñanza de lenguas oficiales y minorizadas.»
Programa de 2023, pág. 156Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una ley estatal sobre el uso y la enseñanza de las lenguas oficiales y minoritarias, para que el sistema educativo garantice que se conozcan y estudien.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Otras propuestas de educación
Regular las enseñanzas artísticas superiores y sus equivalencias
«● En la regulación de las enseñanzas artísticas superiores y sus equivalencias con las ense-ñanzas artísticas profesionales.»
Programa de 2023, pág. 27Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone regular las enseñanzas artísticas superiores y su equivalencia con las enseñanzas artísticas profesionales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear materiales educativos ambientales abiertos a la ciudadanía
«Revisaremos el currículo educativo con criterios ambientales y ecosociales transversales, promoveremos la formación específica del profesorado en materia de crisis climática y crearemos materiales educativos abiertos a toda la ciudadanía.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone elaborar materiales educativos sobre la crisis ecológica accesibles para toda la población.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Revisar el Libro Blanco de Educación Ambiental con una estrategia nacional
«Se revisará el Libro Blanco de Educación Ambiental, con especial atención a la crisis climática, en el marco de una estrategia nacional, refrendada en un congreso estatal, y coordinada con las actuales estrategias regionales de educación ambiental.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone actualizar el Libro Blanco de Educación Ambiental, con atención a la crisis climática, dentro de una estrategia nacional coordinada con las autonómicas y aplicable a todos los ministerios.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Obligar a tener educadores ambientales en municipios de más de 10.000 habitantes
«Se obligará a tener educadores ambientales en municipios de más de diez mil habitantes.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que los municipios con más de diez mil habitantes tengan obligatoriamente educadores ambientales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Mejorar la estabilidad laboral de los educadores ambientales
«Se fomentará la calidad y la estabilidad del empleo de los y las profesionales de la educación ambiental.»
Programa de 2023, pág. 39Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea fomentar la calidad y estabilidad del empleo de los profesionales de la educación ambiental.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Regular una alimentación saludable y de proximidad en comedores escolares
«Pondremos en marcha una nueva regulación que asegure una alimentación saludable y sostenible en todos los comedores escolares a través de la compra de productos de proximidad.»
Programa de 2023, pág. 94Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone una nueva norma que asegure comida sana y sostenible en todos los comedores escolares, mediante la compra de productos locales.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aumentar la formación tecnológica de menores vinculada a la cultura libre
«Incrementaremos las intervenciones educativas dedicadas al desarrollo de las competencias tecnológicas vinculadas a la cultura libre para facilitar una participación infantil y juvenil creativa, segura y no consumista en el entorno digital.»
Programa de 2023, pág. 95Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone más actividades educativas para que niños y jóvenes desarrollen habilidades tecnológicas ligadas a la cultura libre y participen de forma creativa y segura en el entorno digital.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reconocer la educación no formal y el voluntariado juvenil como herramientas educativas
«Reconoceremos la educación no formal y el voluntariado juvenil como herramientas educativas, así como la homologación de titulaciones de tiempo libre entre autonomías.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea reconocer oficialmente el valor educativo de la educación no formal y del voluntariado de los jóvenes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Homologar entre comunidades las titulaciones de tiempo libre
«Reconoceremos la educación no formal y el voluntariado juvenil como herramientas educativas, así como la homologación de titulaciones de tiempo libre entre autonomías.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que los títulos de tiempo libre (como monitor o director de actividades) obtenidos en una comunidad autónoma sean válidos en las demás.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear un sistema público de acreditación de competencias del voluntariado
«Pondremos en marcha un sistema público de acreditación de las competencias adquiridas en el voluntariado y en la educación no formal.»
Programa de 2023, pág. 103Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea un sistema público que certifique las habilidades adquiridas en el voluntariado y en la educación no formal.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Impulsar la educación para la paz en toda la acción de gobierno
«Impulsaremos una educación para la paz y la no violencia como un aspecto transversal de la acción gubernamental, en la línea establecida por la Resolución 53/243 de la Asamblea General de las Naciones Unidas.»
Programa de 2023, pág. 139Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea que la educación para la paz y la no violencia esté presente en todas las áreas del Gobierno, siguiendo una resolución de la Asamblea General de la ONU.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Adoptar un enfoque de educación para la ciudadanía ecologista y feminista
«Adoptaremos un enfoque integral de educación para la ciudadanía, ecologista y feminista, que movilice a todos los niveles voluntades y genere redes de incidencia y movilización social en defensa del desarrollo y la justicia social.»
Programa de 2023, pág. 148Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone un enfoque integral de educación para la ciudadanía, ecologista y feminista, que movilice a la sociedad y cree redes en defensa del desarrollo y la justicia social.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Garantizar plazas públicas de FP y enseñanzas especiales sin barreras de tasas
«La Formación Profesional y las Enseñanzas de Régimen Especial que correspondan deben contar con una red pública suficiente tanto en la modalidad presencial para todas las personas que lo soliciten, sin barreras socioeconómicas por tasas ni barreras físicas por culpa de la distancia, como en la modalidad a distancia para aquellas personas que así lo demanden.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone que la FP y las enseñanzas de régimen especial (como idiomas, música o artes) tengan plazas públicas para todo el que las pida, presenciales o a distancia, sin obstáculos por tasas ni por distancia.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Elevar el gasto educativo al 5% del PIB y luego al 7%
«Para ello, es necesario alcanzar de manera inmediata el 5% del PIB en gasto educativo, y avanzar progresivamente hacia el 7%. Esta inversión se debe garantizar mediante una Ley de Financiación del Sistema Público Educativo.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone subir de inmediato la inversión en educación hasta el 5% del PIB y aumentarla progresivamente hasta el 7%.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aprobar una Ley de Financiación del Sistema Público Educativo
«Para ello, es necesario alcanzar de manera inmediata el 5% del PIB en gasto educativo, y avanzar progresivamente hacia el 7%. Esta inversión se debe garantizar mediante una Ley de Financiación del Sistema Público Educativo.»
Programa de 2023, pág. 154Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea una ley que garantice la financiación de la educación pública.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar la formación de personas adultas a lo largo de la vida
«Se reforzarán de manera sustantiva la formación y educación de las personas adultas, incluyendo los cambios normativos que sean necesarios para alcanzar este objetivo, de manera que se garantice de manera efectiva la formación y el reciclaje profesional a lo largo de la vida.»
Programa de 2023, pág. 155Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone reforzar de forma sustancial la educación de adultos, con los cambios legales necesarios, para garantizar la formación y el reciclaje profesional durante toda la vida.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Abrir la formación permanente universitaria a toda la sociedad
«Asimismo, fortaleceremos la oferta de formación permanente y a lo largo de la vida, dirigida no solo al personal egresado y universitario actual, sino también, de manera más amplia, al conjunto de la sociedad.»
Programa de 2023, pág. 162Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea reforzar la oferta universitaria de formación a lo largo de la vida, dirigida no solo a titulados y personal universitario, sino a toda la sociedad.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Firmar contratos programa con instituciones culturales para su labor educativa
«Desde el Ministerio de Cultura y Deporte impulsaremos contratos programa con instituciones culturales para desarrollar su función educativa y promoveremos alianzas a largo plazo entre los equipamientos culturales del Ministerio y las escuelas artísticas superiores de ámbito autonómico para potenciar en los diferentes territorios la investigación y la innovación educativa vinculada a las disciplinas artísticas.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone contratos programa del Ministerio de Cultura con instituciones culturales para desarrollar su función educativa, y alianzas con las escuelas artísticas superiores autonómicas para la innovación educativa en artes.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Aprobar la Ley de enseñanzas artísticas con nuevas disciplinas
«Promoveremos una nueva proposición y aprobación de la Ley de enseñanzas artísticas, cuya aprobación quedó pendiente en la anterior legislatura, para incorporar nuevas disciplinas que respondan a la diversidad y retos de la sociedad actual.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Propone volver a presentar y aprobar la Ley de enseñanzas artísticas, que quedó pendiente en la legislatura anterior, incorporando nuevas disciplinas adaptadas a la sociedad actual.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Reforzar la autonomía y la investigación en los centros artísticos superiores
«Se potenciará la autonomía, sostenibilidad y democratización de los centros artísticos superiores; se impulsará el desarrollo de la investigación y la creación en su seno; se equiparará a los estudiantes con los universitarios en cuanto al acceso a becas, ayudas, convocatorias o premios de fin de grado; se reforzarán los cuerpos específicos de cátedras y de profesorado de enseñanzas artísticas superiores, diferenciados de los correspondientes a las enseñanzas profesionales, y asimilados en cuanto al tiempo de dedicación, remuneración y niveles a los universitarios; y se atenderán a los perfiles singulares del personal de Administración y servicios.»
Programa de 2023, pág. 172Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea dar más autonomía, sostenibilidad y democracia interna a los centros de enseñanzas artísticas superiores e impulsar en ellos la investigación y la creación.
Resumen de 29N hecho con inteligencia artificial a partir de la cita.
Crear programas de mentoría de estudios para deportistas de alto rendimiento
«Implementar experiencias de programas de conciliación y mentoría de estudios en centros educativos y universitarios entre jóvenes deportistas de alto rendimiento.»
Programa de 2023, pág. 176Explicación sencillaOcultar la explicación
En pocas palabras: Plantea programas de conciliación y tutoría de estudios en centros educativos y universidades para jóvenes deportistas de alto rendimiento.
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